如实地再现客观世界走进具象艺术

如实地再现客观世界走进具象艺术Tag内容描述：<p>1、第3课 如实地再现客观世界走进具象艺术 先请同学们欣赏当代实力派的油画家 王沂东和冷军的写实油画作品，看看具象 艺术具有什么样的特点？ 蒙山雨 油画 王沂东 闹喜房 油画 王沂东 新婚 油画 王沂东 剪 油画 王沂东 马灯的故事 油画 冷军 柿子 油画 冷军 晒干鱼 油画 冷军 蒙娜丽莎-关于微笑的设计 油画 冷军 局部 蒙娜丽莎-关于微笑的设计 （局部） 油画 冷军 通过以上两位画家的作品我们可以看出具象 艺术的特点概括起来有如下几点： 一、具象艺术的特点： 1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、情节性又称叙事性 具象艺术的功。</p><p>2、高中美术说课稿：如实地再现客观世界走进具象艺术我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第3课走进具象艺术。我主要从教材分析、教法运用、和教学过程四个步骤加以阐述。一、教材分析：通过对具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习，使学生更进一步的了解具象艺术的语言、形象特征，并能初步掌握辨识具象艺术的能力。教学目标：1：具象艺术的特点是什么？2、怎样鉴赏具象艺术3、主题性作品的塑造与典型形象和典型环境的关系？4、具象艺术的功能。教学重点：因为本课的目的是使学生对具象艺术有进一步的了解，。</p><p>3、第3课 如实地再现客观世界走进具象艺术,先请同学们欣赏当代实力派的油画家王沂东和冷军的写实油画作品，看看具象艺术具有什么样的特点？,蒙山雨 油画 王沂东,闹喜房 油画 王沂东,新婚 油画 王沂东,剪 油画 王沂东,马灯的故事 油画 冷军,柿子 油画 冷军,晒干鱼 油画 冷军,蒙娜丽莎-关于微笑的设计 油画 冷军,局部,蒙娜丽莎-关于微笑的设计 （局部） 油画 冷军,通过以上两位画家的作品我们可以看出具象艺术的特点概括起来有如下几点：,一、具象艺术的特点： 1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、情节性又称叙事性 具象艺术的功能。</p><p>4、如实地再现客观世界走进具象艺术朱云静一、教材分析 本课的内容采用的是人民美术出版社出版的普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏第三课走 进具象艺术.内容是美术鉴赏基础知识认知的开篇环节,向学生介绍了人类艺术中最主要的一种艺术类型具象 艺术(具象艺术的特点,功能等),由学生较能看得懂的艺术作品,走进美术鉴赏知识的学习,是较符合人 的认知规律的.通过。</p><p>5、如实地再现客观世界走进具象艺术试讲稿 各位评委老师： 早上(下午)好!(鞠躬) 我是03号考生，今天我试讲的题目是如实地再现客观世界-走进具象艺术上课!同学们好，请坐! 同学们，认识大屏幕上的这幅画吗?老师听到好多同学说认识，对，这幅画就是中国古时候五代时期黄荃所画的写生珍禽图，传说就是因为黄荃所画的这些栩栩如生的动物引得一只进献的白鹰数次展翅欲啄。</p><p>6、如实地再现客观世界走进具象艺术教学设计 一、教材简析 如实地再现客观世界走进具象艺术。从本课开始，具体了解三种主要的美术类型（具象艺术、意象艺术、抽象艺术）及其相关问题。本课内容主要向学生介绍了一种艺术类型具象艺术，由学生较容易理解的艺术作品，走进美术鉴赏知识的学习，是较符合人的认识规律的。本课着重通过几件作品具体解释具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习，使学生对具象艺术有更深入。</p>