赛马课件小学音乐

赛马课件小学音乐Tag内容描述：<p>1、内蒙古 蒙古族 骑在马背上 的民族 蒙古族 初听乐曲 想一想 1 它是由什么乐器演奏的 2 从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度节日 举行赛马盛会时 是什么样的心情 二胡 高兴的欢乐的 二胡相关知识 二胡由琴头 琴杆 琴轴 琴筒 琴弦 弓子等部分组成 是我国的民族拉弦乐器 可以演奏各种情绪的音乐 不但能演奏热烈欢快的旋律 还能表现优美婉转的乐曲 黄海怀 黄海怀 1935 1967 江西萍乡人 当代著。</p><p>2、2,赛马,请问这是哪个民族的节日？请说一说你对这个民族音乐的了解？,请欣赏音乐，这首作品是用什么乐器演奏的？你认为这段音乐表现的是什么场景？,欣赏作品第一部分，请问这段音乐的速度和情绪是怎样的？,欣赏作品第一部分，观察曲谱，这一部分以哪几种节奏型为主体？请随音乐拍击节奏。,请选择乐器随录音为第一部分伴奏。,仔细倾听第二部分音乐，其中使用了二胡一种特殊的演奏技术，你知道这种技术的名字吗？,随老师琴声。</p><p>3、内蒙古,蒙 古 族,“骑在马背上”的民族,蒙古族,初听乐曲，想一想 （1）它是由什么乐器演奏的？ （2）从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度节日，举行赛马盛会时，是什么样的心情？,二胡,高兴的 欢乐的,二胡相关知识,二胡由琴头、琴杆、琴轴、琴筒、琴弦、弓子等部分组成，是我国的民族拉弦乐器，可以演奏各种情绪的音乐，不但能演奏热烈欢快的旋律，还能表现优美婉转的乐曲。,黄海怀,黄海怀（1935-1967），江西萍乡人。当代著名二胡演奏家、作曲家。,复听乐曲：乐曲的速度有变化吗？ 可以分为几段？,快-慢-快 三段,第一段音乐表现了赛马比赛。</p><p>4、2,赛 马,请问这是哪个民族的节日？请说一说你对这个民族音乐的了解？,请欣赏音乐，这首作品是用什么乐器演奏的？你认为这段音乐表现的是什么场景？,欣赏作品第一部分，请问这段音乐的速度和情绪是怎样的？,欣赏作品第一部分，观察曲谱，这一部分以哪几种节奏型为主体？请随音乐拍击节奏。,请选择乐器随录音为第一部分伴奏。,仔细倾听第二部分音乐，其中使用了二胡一种特殊的演奏技术，你知道这种技术的名字吗？,随老师琴声视唱第二部分主题的乐谱，这段主题是内蒙古民歌红旗的音调，注意装饰音要演唱准确。,加快速度，并添加详细的力度变。</p><p>5、小学音乐赛马说课稿 小学音乐赛马说课稿 二胡曲选自人音版小学音乐第六册的聆听内容，黄海怀 作曲。 该曲描写了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛 会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原、对生活的热爱 之情。 这一乐曲由热烈奔放的第一乐段、悠扬柔美的第二乐 段、以及再现乐段组成。 本学期的学生学习这一首曲子是有一定基础的。 他们在 一年级学过、，三年级上学期学过、欣赏、等，对蒙古族 的风土人。</p><p>6、小学音乐赛马教案 多彩的歌声 中的乐曲欣赏 赛马 乐曲描写内蒙人民在节日赛马的热烈景象 结构式常见的有再现的单三段体 下面是精心收集的小学音乐赛马教案 希望能对你有所帮助 教学目标 1 欣赏 赛马 了解二胡的基本。</p><p>7、小学音乐 赛马 说课稿 文章 来源教师范文吧 课件www JsFw8 CoM小学 赛马 说课稿 二胡曲 赛马 选自人音版小学音乐第六册的聆听内容 黄海怀作曲 该曲描写了我国蒙古族人民在欢度节日 举行赛马盛会时热闹而欢快的场面。</p><p>8、小学音乐 赛马 说课稿 儿童的兴趣需要从小就培养 才能更有兴趣 下面是为大家带来的小学音乐赛马说课稿 希望对你有所帮助 二胡曲 赛马 选自人音版小学音乐第六册的聆听内容 黄海怀作曲 该曲描写了我国蒙古族人民在欢。</p><p>9、欢迎加入 音乐之旅 那达慕大会 三年级下册音乐 赛马 你对二胡了解多少 我国的传统民族乐器一种拉弦乐器 内弦 外弦 音色接近人声 既可演奏抒情优美的乐曲 也可演奏激情昂然的乐曲 聆听全曲 从音乐中你能感受到蒙古族人民在欢度节日 举行赛马盛会时 是什么样的心情 高兴的 欢乐的 愉快的 第一段 A 音乐赛马比赛的第几阶段 速度 情绪 分段聆听 深入了解 第二段音乐 B 比赛的什么阶段 速度 情绪 快速。</p><p>10、三年级下册音乐,赛马,乐曲里面主要有我们学过的哪个乐器的声音？,琵琶,二胡,二胡始于唐朝，已有一千多年的 历史。它最早发源于我国古代北部地区 的一个少数民族。二胡，过去主要流行 于长江中下游一带，所以又称为南胡。 由于中高音域的表现，音色接近人声， 情感表现力极高，广为大众喜爱。 1920年代，二胡开始作为独奏乐器出现 在舞台上。,五十六个民族中最擅长骑马的民族是哪个民族？,蒙古族,蒙古。</p>