赛马课件小学音乐课件PPT

赛马课件小学音乐课件PPTTag内容描述：<p>1、欢迎加入,音乐之旅,那达慕大会,三年级下册音乐,赛马,你对二胡了解多少?,我国的传统民族乐器 一种拉弦乐器(内弦,外弦) 音色接近人声,既可演奏抒情优美的乐曲,也可演奏激情昂然的乐曲.,聆听全曲，从音乐中你能感受到蒙古族人民在欢度节日，举行赛马盛会时，是什么样的心情？,高兴的、欢乐的、愉快的,第一段(A)音乐 赛马比赛的第几阶段?,速度? 情绪?,分段聆听，深入了解：,第二段音乐(B)比赛。</p><p>2、三年级下册音乐,赛马,乐曲里面主要有我们学过的哪个乐器的声音？,琵琶,二胡,二胡始于唐朝，已有一千多年的 历史。它最早发源于我国古代北部地区 的一个少数民族。二胡，过去主要流行 于长江中下游一带，所以又称为南胡。 由于中高音域的表现，音色接近人声， 情感表现力极高，广为大众喜爱。 1920年代，二胡开始作为独奏乐器出现 在舞台上。,五十六个民族中最擅长骑马的民族是哪个民族？,蒙古族,蒙古。</p><p>3、内蒙古,蒙 古 族,“骑在马背上”的民族,蒙古族,初听乐曲，想一想 （1）它是由什么乐器演奏的？ （2）从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度节日，举行赛马盛会时，是什么样的心情？,二胡,高兴的 欢乐的,二胡相关知识,二胡由琴头、琴杆、琴轴、琴筒、琴弦、弓子等部分组成，是我国的民族拉弦乐器，可以演奏各种情绪的音乐，不但能演奏热烈欢快的旋律，还能表现优美婉转的乐曲。,黄海怀,黄海怀（1935-1967），江西萍乡人。当代著名二胡演奏家、作曲家。,复听乐曲：乐曲的速度有变化吗？ 可以分为几段？,快-慢-快 三段,第一段音乐表现了赛马比赛。</p><p>4、2,赛 马,请问这是哪个民族的节日？请说一说你对这个民族音乐的了解？,请欣赏音乐，这首作品是用什么乐器演奏的？你认为这段音乐表现的是什么场景？,欣赏作品第一部分，请问这段音乐的速度和情绪是怎样的？,欣赏作品第一部分，观察曲谱，这一部分以哪几种节奏型为主体？请随音乐拍击节奏。,请选择乐器随录音为第一部分伴奏。,仔细倾听第二部分音乐，其中使用了二胡一种特殊的演奏技术，你知道这种技术的名字吗？,随老师琴声视唱第二部分主题的乐谱，这段主题是内蒙古民歌红旗的音调，注意装饰音要演唱准确。,加快速度，并添加详细的力度变。</p><p>5、内蒙古 蒙古族 骑在马背上 的民族 蒙古族 初听乐曲 想一想 1 它是由什么乐器演奏的 2 从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度节日 举行赛马盛会时 是什么样的心情 二胡 高兴的欢乐的 二胡相关知识 二胡由琴头 琴杆 琴轴 琴筒 琴弦 弓子等部分组成 是我国的民族拉弦乐器 可以演奏各种情绪的音乐 不但能演奏热烈欢快的旋律 还能表现优美婉转的乐曲 黄海怀 黄海怀 1935 1967 江西萍乡人 当代著。</p><p>6、2,赛马,请问这是哪个民族的节日？请说一说你对这个民族音乐的了解？,请欣赏音乐，这首作品是用什么乐器演奏的？你认为这段音乐表现的是什么场景？,欣赏作品第一部分，请问这段音乐的速度和情绪是怎样的？,欣赏作品第一部分，观察曲谱，这一部分以哪几种节奏型为主体？请随音乐拍击节奏。,请选择乐器随录音为第一部分伴奏。,仔细倾听第二部分音乐，其中使用了二胡一种特殊的演奏技术，你知道这种技术的名字吗？,随老师琴声。</p><p>7、黄海怀（1935-1967） 1959年，黄海怀创作了二胡独奏曲 赛马。,二胡,听乐曲：我们听到的乐曲表现的是蒙古族那达慕大会中的一项比赛，你们知道是哪一项比赛吗？,赛马,想一想第一段音乐表现了赛马比赛的什么阶段？场面怎样？音乐的情绪怎么样？,开始 热闹 紧张、热烈,我们听到的这段音乐与第一段比较，这段音乐旋律情绪上有什么变化？,悠扬、舒展,音乐刻画的是蒙古族骑手对比。</p><p>8、音 乐 课 件,音 乐 课 件,执教者： 沈桃蓉,谜语： 名字叫做牛 不会拉犁头 说它力气小 背着房子走,蜗 牛,黄鹂鸟,蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。 蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。 阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它。 葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么。 阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。,2/4 1x x x x | x x x x | x 2。</p><p>9、第五单元古韵新声,梅花,小学音乐,(五年级上册),梅花,扩展教学,课堂小结,新课导入,歌曲学习,集体创编,有感情地朗诵梅花。,在这首诗中，诗人不仅对梅花的坚强性格加以赞颂，还向我们展现了梅花幽香扑鼻、洁白如雪的另一面。,下一页,学习歌谱。,歌词学习。,学唱歌曲。,歌曲处理。,听伴奏演唱歌曲。,聆听歌曲梅花。,注意聆听歌曲的情绪,听完以后说说你对这首歌曲的初步感受。,歌曲从什么地方反复?请。</p><p>10、2020/8/7,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,WALK IN THE MUSIC,在音樂中行走,2020/8/7,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,在4/4 (FOUR-QUARTER) 的音乐中,全音符 (WHOLE NOTE) 4拍,二分音符 (HALF NOTE) 2拍,2020/8/7,该课件由【语文公社】友情提供QQ：76472307。</p><p>11、三年级音乐 赛马 赛马 五十六个民族中最擅长骑马的民族是哪个民族 蒙古族 说说你了解的蒙古族 地理位置 蒙古族 现有人口4806849人 主要聚居在内蒙古自治区 其余分布在中国的东北 西北地区 风土人情 蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族 千百年来 蒙古族过着 逐水草而迁徙 的游牧生活 中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹 因而被誉为 草原骄子 大型节日盛会 八月的草原 金风秋爽 牧民。</p><p>12、第五单元 古韵新声,梅 花,小 学 音 乐,(五年级上册),梅花,扩展教学,课堂小结,新课导入,歌曲学习,集体创编,有感情地朗诵梅花。,在这首诗中，诗人不仅对梅花的坚强性格加以赞颂，还向我们展现了梅花幽香扑鼻、洁白如雪的另一面。,下一页,学习歌谱。,歌词学习。,学唱歌曲。,歌曲处理。,听伴奏演唱歌曲。,聆听歌曲梅花。,注意聆听歌曲的情绪,听完以后说说你对这首歌曲的初步感受。,歌曲从什么地。</p>