三年级科学第二单元

三年级科学第二单元Tag内容描述：<p>1、一、蚕宝宝孵化了 刚从卵中孵化出来的蚕宝, 黑黑的称为蚁蚕，身上 长满细毛，约两天后毛即不 明显了。 蚕籽（蚕卵） 蚁蚕 二、蚕宝宝长大了 蚕宝宝以桑叶为生， 不断 吃桑叶后身体变成白色，一段 时间后它便开始脱皮。 脱皮时约有一天的时间 ， 如睡眠般的不吃也不动， 这 叫休眠。 桑 叶 桑椹 蚕的幼虫虫体增大后，它的表皮限制了昆虫的生长，必须脱去旧 表皮，形成新表皮，才能继续生长，这一过程称为蜕皮 三、蚕宝宝吐丝了 经过一次脱皮后 ，就是二龄幼虫。她脱一次皮 就算增加一岁，共要脱皮四次 ，成为五龄幼虫才开始吐丝结 茧。 四。</p><p>2、一、蚕宝宝孵化了 刚从卵中孵化出来的蚕宝, 黑黑的称为蚁蚕，身上 长满细 毛，约两天后毛即不 明显了。 蚕籽（蚕卵） 蚁蚕 二、蚕宝宝长大了 蚕宝宝以桑叶为生，不断 吃桑叶后身体变成白色，一段 时间后它便开始脱皮。 脱皮时约有一天的时间， 如睡眠般的不吃也不动，这 叫休眠。 桑 叶 桑椹 蚕的幼虫虫体增大后，它的表皮限制了昆虫的生长，必须脱去旧 表皮，形成新表皮，才能继续生长，这一过程称为蜕皮 三、蚕宝宝吐丝了 经过一次脱皮后，就是二 龄幼虫。她脱一次皮就算增加 一岁，共要脱皮四次，成为五 龄幼虫才开始吐丝结茧。 四、蚕。</p><p>3、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,7动物的共同特点,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,学习目的：,认识到动物的个体形态不同，生活环境也不同，但是动物具有共同的特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。 的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。 通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspj。</p><p>4、单元检测题,一、填空题 1、一株完整的开花植物一般都有 、 、 、 、 、 六个部分。 2、 是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有 的功能。 4、有 、 和水，种子才能萌发。,根 茎 叶 花 果实 种子,花,运输水分,空气 适当的温度,单元检测题,二、判断题 1、花开了，就会结出果实。 （ ） 2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。 （ ） 3、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。 （ ） 4、根有固定植物和吸收养料的作用。 （ ） 5、花。</p><p>5、三年级科学第二学期第二单元测试题 1 果实一般都有 和 2 有 和 种子才能萌发 3 根可以分为 和 胡萝卜的根是一种特殊的 4 根有 和 的作用 5 大多数植物利用 泥土中的 和空气中的 在叶子里自己制造 6 植物总是向着阳光生长 说明植物具有 性 7 完全花是由 四部分组成的 8 植物能通过多种途径进行 常见的是借助 和 9 一株完整的开花植物一般有 六部分 10 花中的 和 是植物的繁殖器。</p><p>6、触角（两对）,眼,头,口,腹,壳,蜗牛的身体,尾,1、蜗牛喜欢生活在 的环境中。 2、蜗牛用 爬行。,潮湿,腹足,口,环带,肛门,后端,前端,蚯蚓的身体,1、蚯蚓喜欢生活在 的环境中。 2、蚯蚓用 呼吸。,潮湿、黑暗,皮肤,谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。,蚂蚁,答案:,蚂蚁,蚂蚁的身体分为头。</p><p>7、动物有哪些相同特点,比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,运动,反应,食物,繁殖,用腹足爬行,身体伸缩爬行,用足爬行,用鳍游泳,缩进壳里,身体伸缩,逃跑,逃跑,菜叶等绿色植物,枯叶等,小虫、甜食等,小虫等,产卵,产卵,产卵,产卵,动物的共同特点：,都生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。</p>