三年级科学上册第三单元

三年级科学上册第三单元Tag内容描述：<p>1、教科版三年级科学上册,我们周围的材料,我们周围的世界是由物质组成的。,请你说一说你知道的材料的名称。 举例说明并描述它们。,给身边的材料分类,我们观察过周围的物品是由哪些材料做成的吗？哪些材料是最常见的材料？ 为什么我们会大量使用它们呢？,我们知道的材料,找出六种常见的材料。我们知道它们的特性吗？试着分别用适当的词语描述 它们。,常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等等。,金属,具特有光泽而不透明， 富有展性、延性及导热性、导电性。,木头,黄白色，表面有纹 路，不太重，能削 得动，锯了以后有 锯末，能浮在水上。</p><p>2、三年级科学下册第三单元达标题姓名 成绩 一、 填空1、潜艇既能在 航行，又能在 航行。2、物体在水中受到 的力，这种力就是水的浮力。3、地球上水的分布是：海洋和咸水湖中的水占 ，淡水占 。4、常温常压下，水是 、 、 、 的液体。5、在水中，木头是 的，用木头做的船当然也是 的。在水中钢铁会 ，用钢铁制成的巨型轮船却可以 在水面上，在江河湖海中航行。6、把一只空饮料罐压入水中，使它装满水后 ，再想一个办法 罐中的水，使饮料罐浮到水面上来。7、用粉笔吸墨水是 现象。8、早晨草叶上的露珠现象属于水的 。二、 我。</p><p>3、你知道它们各是由什么材料组成的吗？,我们周围的材料,我们知道的材料,从教室中找出六种最常见的材料，试着描述它们的特征。,金属,木头,塑料,玻璃,纸,纤维,具特有光泽而不透明， 富有展性、延性及导热性、导电性,金属,材料的特性,纤维,弹性大，可以用来 做衣服。,纸,很薄，用于书写。,材料的特性,塑料制作的物品,金属制作的物品,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,纸制作的物品,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,调查身边的材料,看看自己和旁边的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成 的，试着把它们写在下面的。</p><p>4、第三单元测试题一、把你观察到的有关材料方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。二、判断。（对的打“”，错的打“”。）1、木头和金属相比较，木头更硬一些。（ ）2、用过的空铝罐可以回收利用。（ ）3、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（ ）4、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。（ ）5、金属材料吸水能力强。（ ）6、木头是一种十分重要的天然材料。（ ）7、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。（ ）8、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。（ ）9、材料硬度越大，就越能被别。</p><p>5、小学三年级科学上册第三单元复习要点 一、我们周围的材料 1、物体都是由一种或多种材料做成的我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2、我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维、陶瓷、橡胶等。 3、用适当的词语描述木头：黄白色表面有纹路不太重能削得动锯了以后有锯 末能浮在水上,1,二、哪种材料硬 4、硬度较大的材料能在硬度较小材料的留下划痕。材料的硬度越大就越能防止别 的物体破坏它的表面。若能在另一种材料表面划出痕迹就表示它比较硬反之则可能 硬度相同或较小。 5、判断一种材料是否比另一种更坚硬：可以用刻。</p><p>6、第三单元 太阳和时间 单元教学目标1、 科学知识：知道太阳是一个温度很高的大火球；知道太阳每天在天空中运动的模式；认识一天中温度和影子的变化与太阳的运动有关；理解没有太阳，地球上就没有生命；能利用太阳辨认方向。2、 科学探究：能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征；能用简单工具（如尺子）对物体的影子进行定量观察，采集数据，并作简单记录。</p><p>7、8.认识固体,苏教版三年级上册科学课件,你在下图中发现了液体吗？,物质状态,通常所见的物质分为三类：气体、液体、固体,苏教版小学科学三年级上册 第三单元 固体和液体,8、认识固体,江苏省南京市高淳区古柏中心小学 刘慧丽,下图的固体看一看形状,下图的固体比一比大小,为什么同样大的袋子里装的乒乓球不一样多？,大小,所占空间,体积。</p>