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三年级劳动技术

学习花结的制作方法。教学目标。1学习花结的制作方法。培养学生的动手动脑能力。鼓励学生编有创意的花结。教学过程。三年级下册劳动技术教学工作总结。本学期我担任三年级劳动课。学习一个未知解答的问题才是教育。一、学生情况分析  。本学期我任教三年级的《劳动与技术》这门课程。三年级下册《劳动技术》教学设计。

三年级劳动技术Tag内容描述:<p>1、1、变幻的花结教学内容:学习花结的制作方法 教学目标:1学习花结的制作方法,培养学生的动手动脑能力。2在制作的过程中培养学生的创新意识,鼓励学生编有创意的花结。教学重难点 教学重点:学习花结的制作方法,创编有个性的花结。教学准备:缎带,见到,订书机,双面胶,透明胶教学过程:一、导入新课。用五彩缤纷的缎带可以编制出一个个美丽的蝴蝶结,我们可以把他们扎在小姑娘的辫梢上,戴在小朋友的衣服上,还可以装饰在漂亮的礼品盒上赶快动手做吧!二、学习花结的制作。1观察思考。仔细观察,你知道单蝴蝶结是怎样编制的吗?2实践。</p><p>2、三年级下册劳动技术教学工作总结一、基本情况概述:本学期我担任三年级劳动课。在几位非常优秀的学生的带动下,班级里形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学到有趣的知识。二、取得的主要成绩:现代教育理论认为:学习一个未知解答的问题才是教育。因而对小学生提出了“创造性学习”的概念。“创造性学习”的主要特征之一就是“动手参与”。生活与劳动教学理应使学生的观察、思维、想象。</p><p>3、三年级上册劳动与技术教学计划 一、学生情况分析本学期我任教三年级的劳动与技术这门课程。学生整体素质不错,大多数同学热爱劳动,但个别学生懒惰、浮躁、自私等缺点。 由于劳动课受条件的限制,学生缺乏参加实践活动的机会,再加上家里的父母长辈包办了一切,所以动手操作能力较差,劳动态度需要端正。二、教材分析本册教材主要对剪纸、制作劳动做了较集中的安排,教材编入12篇课文.三、本学期要达到的目标1.培养学生的爱劳动的意识,提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。3. 。</p><p>4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第一单元 家居卫生第1课 梳洗教学目标1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义,从而重视仪容美观、整洁,并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法,学会梳头、洗头和洗澡。课前准备:每组脸盆一个,盛水的水桶一个,装废水的水桶一个,毛巾两条,洗发剂一支或者香皂一块,棉花少许。教学过程1、创设情景 明确要求(1)讲述头发的作用:人的头发起着。</p><p>5、20152016学年下学期三年级下册劳动技术教学设计东风小学三年级组第1课 学会使用栽培工具教学目标:1、认识三种常用栽培工具锄头、铁铲和栽刀的使用方法。2、知道简单机械又被人们习惯地称为工具。3、常识在实践中解决指定的科学问题,发现做同样的事情,用不同的工具效果是不同的,并从中了解更多的常用工具。</p>
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