三年级上册数学第九单元

三年级上册数学第九单元Tag内容描述：<p>1、新源县小学数学2013-2014学年第一学期第九单元单元主题数学广角授课班级教学内容教材P112-119授课教师教材分析本单元教材就是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过观察、猜测、实验等活动找出事物的排列数和组合数。三年级第九单元备课单元目标1. 使学生通过观察、猜测等活动，找出简单的排列和组合数。2. 培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3. 使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。4. 使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，并初步学。</p><p>2、三年级上册数学第九单元数学广角集合教案【教学内容】人教版小学数学三年级上册第104页例1及相关练习。【教材分析】人教版义务教育程标准实验教科书数学三年级下册第104页“数学广角”单元之“集合”。集合思想是数学中最基本的思想，甚至可以说，集合理论是数学的基础。例1借助学生熟悉的题材，渗透了集合的有关思想，并利用直观图的方式求出两个小组的总人数。教学要使学生理解用直观图（集合圈）表示“重叠现象”的方法，了解到直观图各部分的意义，特别是重叠部分（交集）的意义，掌握根据直观图列式计算总数（两个集合的并集）的方法。</p><p>3、数学广角集合,集合,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,一、出示题目，引发冲突,问题：1. 读一读，你知道了什么？,2. 共有多少人呢？谁来说一说？,下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,参加这两项比赛的共有多少人？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、探究新知,3. “两项都参加的”到底应该算几个人？,问题：1. 算出来的人数怎么和实际人数不符呢？,2. 为什么“两项都参加的”影响了我们解决问题？,下面是三（1）班参加跳绳、踢毽。</p><p>4、第九单元测试一、填一填。1用4，5，7可以组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。2用4，5，7可组成（ ）个不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。3第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。(1)每个小组有（ ）支球队。(2)小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（ ）场比赛。二、解决问题。1鞋和帽子。2在中，我要拿其中的两样，有多少种不同的拿法？3从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛，有多少种不同的组织方案？4在中，我要买其中的两只，有多少种不同的方法。</p><p>5、三年级上册数学试题第九单元测试卷人教新课标（含答案） 第九单元达标测试卷 一、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 三年级(2)班有56名学生，某个月进行了两次数学测试：第一次得100分的。</p><p>6、第九单元测试卷（二） 1填一填。 喜欢足球 王军 赵晓 李曼 马一鸣 李博文 易涵 佑琪 美轩 张青 喜欢篮球 张青 舒畅 王鹏 李博文 刘光 王伟 美轩 杨阳 赵晓 (1)把名字填在相应的圈内。 (2)一共调查了( )人。。</p><p>7、第 1 页 共 9 页 人教版数学三年级上册人教版数学三年级上册 第九单元数学广角第九单元数学广角 集合集合 单元测试卷单元测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题填空题 共共 1010 题 共题 共 3232 分分 1 1。</p>