三年级上册英语unit

三年级上册英语unitTag内容描述：<p>1、Unit 2 NumbersThe third period教学目标：知识与技能目标：掌握一到六，六个数字。过程与方法目标：1 培养学生乐于参与、合作学习、主动探究精神。2 TPR教学法,使学生听听做做。学生在边听边做的过程中充分体会英语在实际中的运用，既能进行语言操练，又能掌握语言点。情感态度与价值观：1 教育学生要善于观察周围的事物。2 教会学生会分辨事物的个数。教学重点：1 一到六，六个数字的准确读法。2 一到六， 六个数字在实际中的应用。教学难点：1 把所学内容运用到实际生活中去。2 利用身边的事物进行数字练习。教学过程：一 、复习：1自。</p><p>2、课题Unit3 Welcome to the unit精品学案课型新授教学目标1. 知识目标：单词：Mark exam perhaps短语：drive me mad , feel lonely/sleepy, get low marks, work all dayEnough + n.2能力目标：谈论中学生在学习，交友，与家人的关系等方面所遇到的问题思考个人问题及解决问题的方法重点难点1、重点：用所学词汇谈论中学生遇到的问题2、难点：用所学词汇谈论中学生遇到的问题并思考解决问题的方法媒体及准备1. 媒体：PPT及录音机2. 教辅：补充习题课课练导 学 过 程备注Activity One Preview课前预习： 翻译下列词组变胖__________________。</p><p>3、Unit 5 My Things单元教学目标技能目标I能够指认、说明文具等日常学习用品；2能够说明某物是某人的；4能够理解故事并且朗读故事。知识目标1字母：能够正确读出字母Ss，Tt，Uu和Vv，字母书写规范；了解它们在单词中的发音。2词汇：话题词汇：能够运用my，your，his，her介绍物品所属关系，能指认、box，pencil，crayon，book，ruler，toy等物品；情境词汇：能够在语境中理解be careful，。u，e的意义。3句型：能够运用以下句型介绍物品属于谁：Thats my/his/herIts (not) my/his/her能够运用not表示否定。情感、策略、文化意识目标l结合M。。</p><p>4、Unit 4 Family单元检测姓名 班级 分数 听力部分（40）一、听音标号（20）( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听音连线（10）Danny sixLi MingoneLynntenXiao HongnineJennyeight三、听音画图（10）bi笔试部分（60）一、出下列字母相对应的大小写形式（20）D ___ q ___ h ____ y ____ E ___ G ____ i ____ R ____ t_____ a ____二、看图，选择正确的单词（15）Wordlist: laugh cry。</p><p>5、2019-2020年三年级英语上册 Unit 9 Period 1-2教案 上海新世纪版 教育目标： 1. 让学生学习、感受中西方饮食文化的不同，学会尊重别人的生活习惯。 2. 培养学生在日常生活中养成良好的用餐习惯。 知识目标： 基础目。</p><p>6、Unit 5 Clothes Lesson 2 同步练习 一、看图写单词 二、请将下列的字母重新组合成新的单词，并写出它们的意思 1. o l k o ________ ________ 2. e u i b a t l u f _______ ________ 3. h。</p><p>7、外研版英语三年级上册Unit 1 Hello 课时练习B卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 单选题 共10题 共20分 1 2分 What this A is B are C am 2 2分 My new A is B skateboard C Hello 3 2分 This is egg A is B my C apple 4 2分 Goodbye。</p><p>8、第五课时,Lets chant,Lets talk,This one, please. Sure. How many plates？ Jump up high! Its so fun! This is my brother. Happy birthday! How old are you? Im six years old.,Read one by one,Enjoy the song,Ten l。</p>