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三年级上册英语unit2
教学目标。并且在实际情景和生活中自然运用。2、本部分的游戏设计是为了练习和运用所学的 Let&#39。提供给学生一个实际运用语言的机会。备课时间。This is …..并能在实际情景中进行运用。学生学习早上问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。
三年级上册英语unit2Tag内容描述:<p>1、小学英语第一册第二单元备课第一课时教学目标:1、本部分主要是通过情景会话,让学生学习早上(上午)问候语及介绍人物用语,并且在实际情景和生活中自然运用。2、本部分的游戏设计是为了练习和运用所学的 Lets talk部分的内容,提供给学生一个实际运用语言的机会。此外,教师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。重难点: 本部分主要是通过情景会话,让学生学习早上(上午)问候语 及介绍人物用语,并且在实际情景和生活中自然运用。 教具:录音机、磁带、人物头饰教学步骤1热身 / 复习(Warm-up / Revision)(1)教师播放“Hello”。</p><p>2、课 题Unit2 Colours第一课时课 型new主备人魏增巧备课时间 上课时间 教学目标听懂,会说Good morning! This is .并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确,语调自然。教学重难点学生学习早上问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is 。教具准备课件 光盘教 与 学 活 动二次复备1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)教师播放第一单元的歌曲 Hello,师生共唱。(2)用所学打招呼用语,师生互相问候。(3)学生用英语名字,自由下座位同别人打招呼并询问姓名。2、 呈现新课、操练 (Presentation/ Practice)(1)教师告诉学生英语的打。</p><p>3、课题Unit2 Colours第一课时教学目标:1、听懂、会说问候语Good morning. 以及介绍别人用语This is . 。2 、在实际情景中能并运用问候语、介绍别人用语。3 、进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。教学重点:学习问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is 。教学难点:1、This is 的得体运用。2、This is 句型字母 i 及th的发音不容易到位。教法与教具准备:Tape-recorder教与学的活动:修改补充内容Step1.Warm-up/Revision1.播放歌曲Good morning,让学生跟唱,集中学生注意力,调动学生学习兴趣。2.游戏 Do a ga。</p>
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