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三年级上册语文教案第2单元
写日记 教学目标 1.了解写日记的好处。了解日记可以记叙的内容以及日记的正确格式。3.学会运用钢笔进行规范的书写。4.积累并理解描写秋天的四字词语。1.积累形容不同季节的词语。1.学会运用钢笔进行规范的书写。2.学习运用不同的方法弄懂不理解的词语。用正确方法理解词语意思。4.积累一些描写季节的词语。
三年级上册语文教案第2单元Tag内容描述:<p>1、7 听听 秋的声音 来源 学 科 网 1 正确 流利 有感情地朗读这首诗 2 一边读一边展开想象 能和同学们交流读后的体会 3 仿照诗歌内容 补写几句诗文 理解课文内容 秋的声音是什么 仿照诗歌内容 补写几句诗文 1 选择一段。</p><p>2、习作2 写日记 来源 学 科 网 1 能读懂例文 日记一则 知道例文的主要内容和层次结构 2 能借助 习作要点提示 通过欣赏优秀日记 明确日记在选择材料方面的要求 3 能把握作业要求 写出一篇符合要求的日记 重点 选择生活。</p><p>3、5 铺满金色巴掌的水泥道 1 认识 洼 印 等6个生字 会写 铺 泥 晶 等13个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 来源 学科网ZXXK 3 初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果 4 学习作者善于发现美 描述美 赞赏美 来源 学科。</p><p>4、第二单元4古诗三首1自主学习本课生字,能工整书写。2能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象,领略秋天美丽的景色。1理解诗句,感受文字美,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。2体会诗中的意境,学习借景抒情的方法。1布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。2教师准备挂图,以及。</p><p>5、语文园地教学目标1学习运用不同的方法弄懂不理解的词语。2积累形容不同季节的词语,并学会正确地书写。3学会运用钢笔进行规范的书写。4积累并理解描写秋天的四字词语。重点难点重点:1.积累形容不同季节的词语,并学会正确地书写。2积累并理解描写秋天的四字词语。难点:1.学会运用钢笔进行规范的书写。2学习运用不同的方法弄懂不理解的词语。教学准。</p><p>6、语文园地二1遇到不理解的词语,养成勤查字典的好习惯。来源:学科网2知道哪些词语形容哪些季节。用正确方法理解词语意思。3使用钢笔时,要注意执笔姿势和坐姿,把字写得规范、端正、整洁。4积累一些描写季节的词语。1遇到不理解的词语,养成勤查字典的好习惯。2使用钢笔时,要注意执笔姿势和坐姿,把字写得规范、端正、整洁。PPT课件。1课时。</p>