三年级上册整十数

三年级上册整十数Tag内容描述：<p>1、,1,教学目标：,1.加深理解除法是乘法的逆运算，掌握整十数被一位数除、整百数被一位数除的计算方法。2.经历自主探究整十数、整百数的除法过程，理解“推算、做除法想乘法”，体验算法多样化，发展计算思维的灵活性。,-,2,给你8只桃子，平均分2天吃完,8只桃子太少了，不够不够!,那好，我给你80只桃子，平均分20天吃完。,不够，不够！还是不够！,那我给你800只桃子，平均分200天吃完。怎么样？,够。</p><p>2、除数是整十数的除法,苏教版四年级数学上册,斜桥镇红卫小学 卢 丽,教学目标:,本节课我们主要来学习除数是整十数的除法，同学们要掌握计算的方法，能够正确的计算相关的习题，并能解决实际问题。,484= 656= 933=,笔算：,书店,书店,60 20 =____（ ）,3,包,想想做做：,60 20 =____（ ）,“3”为什么写在个位上？,60元是6个十元，20元是2个十元。因为62。</p><p>3、三年级数学：整十数除整十数、几百几十数的口算 2、经历探索整十数除整十数、几百几十数的口算方法，并通过自己的感受得出最优的方法。 3、能较熟练地进行口算。 4、通过自己探索得出口算方法，体验到成功的喜悦。。</p><p>4、教学资料参考 三年级数学 整十数除整十数 几百几十数的口算 1 2 经历探索整十数除整十数 几百几十数的口算方法 并通过自己的感受得出最优的方法 3 能较熟练地进行口算 4 通过自己探索得出口算方法 体验到成功的喜悦。</p><p>5、苏教版三年级上册整十数、整百数乘一位数口算教案【课题】整十数、整百数乘一位数口算【教学内容】苏教版三年级上册第一单元第一课时，第1页的内容。【教材分析】整十数、整百数乘一位数口算是苏教版小学三年级上册第一单元第一课时内容，是在学生学过乘法含义、九九口诀表、口诀求积的基础上进行学习的，为后面的多位数乘一位数的估算，笔算多位数乘一位数，口算乘法（整十、整百数乘整十数）打下基。</p><p>6、三年级数学：整十、整百数乘整十数的口算乘法教学设计 教学准备：实物投影仪。 教学过程： 师生活动 一、 复习 1、听算： 205 306 470 1005 3200 3200 5003 10006 232 123 711 560 504 223 153 2、指名任选一道题说。</p><p>7、三年级数学教案整十、整百数乘整十数的口算方法 2图下面先出现解决邮递员工作10天，要送多少份报纸？工作30天，要送多少份报纸？的实际问题，并显示出学生自主探讨的计算方法： A30010=3000 B30030的计。</p><p>8、教学资料参考 三年级数学 整十 整百数乘整十数的口算乘法教学设计 1 教学准备 实物投影仪 教学过程 师生活动 一 复习 1 听算 205 306 470 1005 3200 3200 5003 10006 232 123 711 560 504 223 153 2 指名任选一道题。</p><p>9、口算乘法 口算乘法 抢答 2个十是 30是 个十 200是 个百 60是 个十 9个十是 3个30是 20 3 2 6 90 90 口算乘法 邮递员叔叔送信 口算乘法 邮递员工作10天 要送多少份报纸 要送多少封信 工作30天 要送多少份报纸 要送多少封信 邮递员工作10天 要送多少份报纸 口算乘法 300 10 10 60 300 10 3000 600 口算乘法 邮递员工作30天 要送多少份报。</p><p>10、三年级数学教案：整十、整百数乘整十数的口算方法 2图下面先出现解决邮递员工作10天，要送多少份报纸？工作30天，要送多少份报纸？的实际问题，并显示出学生自主探讨的计算方法： A30010=3000 B30030的计算。</p><p>11、三年级数学教案整十、整百数乘整十数的口算乘法 1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。 2学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。 3.培养学生的。</p><p>12、三年级数学教案整十、整百数乘整十数的口算乘法 1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。 2学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。 3.培养学生的。</p>