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三年级上人文与社会教案.

人 文 与 社 会 教 案。教师。小学地方课程目标。本课程的实施希望实现四个平台的要求。知识理解应用构建平台、能力素质迁移发展的平台、个性潜能发展的平台、人文素养提升的平台。这样一个定位就决定了这门课程笔试以往意义的乡土知识的普及性教材。课 时。备课时间。1、 知道我们黑龙江的省鸟是天鹅。天鹅被称为省鸟的原因。教。

三年级上人文与社会教案.Tag内容描述:<p>1、人 文 与 社 会 教 案年级:三年级上册教师:李静小学地方课程目标人文与社会课程标准:本课程的实施希望实现四个平台的要求,即:知识理解应用构建平台、能力素质迁移发展的平台、个性潜能发展的平台、人文素养提升的平台。这样一个定位就决定了这门课程笔试以往意义的乡土知识的普及性教材,而且了更多的课程目标。在知识上,它不局限于关注学生掌握了多少课本上的县城的知识,更关注学生获得了多少体验性知识。在能力上,要求学生获得不局限于一个学科领域,而是在现实生活背景下更为有用的综合技能。在情感态度价值观上,本课程从引领。</p><p>2、课 题一、1、美丽的天鹅课 时备课时间上课时间教学目标1、 知道我们黑龙江的省鸟是天鹅 2、我们家乡的版图的形状象什么?天鹅被称为省鸟的原因。:教材分析(重难点)知道我们的家乡黑龙江的位置和轮廓形状黑龙江省一些地方或企业的名字与天鹅有关教学过程一、看地图、找家乡1、我们的家乡位于中国的东北边陲,地域辽阔,全省面积为 45.46 万平方公里,居全国第六,人口 3815 万。 2、让我们来找一找,地图上我们的家乡在哪里?(对它在祖国的东 北角) 二、描轮廓、绘家乡 1、仔细观看地图,找到家乡的位置,在地图上描一描家乡的轮廓。 。</p><p>3、.可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式备课笔记科目:地方年级:三年级教师:邹继春朗乡林业局第一小学校地方教学进度表三年 2014 2015 年度第 1 学期周次 月日课节教 学 进 度备 注一9.1-51.人文与社会 一 1、美丽的天鹅二8-121.2、天鹅项下的明珠中秋放假一天三。</p>
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