三年级上数学四单元整理与复习教案

三年级上数学四单元整理与复习教案Tag内容描述：<p>1、第三单元 加与减【课前回顾】1、 乘法口诀表（熟记）11=112=2 22=413=3 23=6 33=914=4 24=8 34=12 44=1615=5 25=10 35=15 45=20 55=2516=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=3617=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49。</p><p>2、整理与复习（一） 【教学内容】 一位数乘两、三位数计算的整理复习，教科书第30页14题， 31页练习七第14题。 【教学目标】 1.在整理与复习活动中，对一位数乘两、三位数的口算、估算、笔算方法进行回顾整理，进。</p><p>3、整理和复习整理和复习 教学内容 整理复习课 教材第 58 及第 59 页练习十三内容 教学目标 1 巩固复习两位数乘两位数的口算 估算 笔算的方法 2 通过对本单元知识点的整理 使学生有一个整体的认识 培养学生整理 概括的能力 3 使学生进一步体会计算与生活的密切联系 增强应用意识 重点难点 正确口算 估算和笔算 并能用所学知识正确灵活地解决实际问题 教学准备 投影仪 数字卡片 复习导入 1 请学。</p><p>4、第三单元 加与减 【课前回顾】 1、 乘法口诀表（熟记） 11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36 17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67。</p><p>5、人教版三年级下册第一单元整理与复习教学目标：1、通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。单元教学重难点：1、重点：使学生认识。</p><p>6、整理与复习（二） 【教学内容】 一位数乘两、三位数计算问题解决整理复习，教科书第32页练习七第57题。 【教学目标】 1.在整理与复习过程中，巩固一位数乘两、三位数计算解决问题的分析方法，能较正确、熟练地解。</p><p>7、整理和复习 教学内容 整理复习课 教材第58及第59页练习十三内容 教学目标 1 巩固复习两位数乘两位数的口算 估算 笔算的方法 2 通过对本单元知识点的整理 使学生有一个整体的认识 培养学生整理概括的能力 3 使学生进。</p><p>8、第三单元整理与复习 【教学目标】 1.通过整理复习所有内容及相应练习，进一步巩固所学知识，提高综合运用知识、分析和 解决问题的能力。 2.通过讨论交流，让学生经历整理复习的过程，体验整理的优越性，感受和学习整理知识的方法。 【教学重难点】 1.巩固本单元所学知识，提高综合运用知识的能力。 2.体验、学习整理知识的过程和方法。 【教学过程】 一、讨论、交流，主动回忆所学知识 教师：经过这段时间的学习。</p><p>9、第一单元整理与复习 教学内容：口算、笔算、估算乘法、解决实际问题 教学目的： 1.知识目标：巩固旧知识，达到熟练。 2.能力目标：培养学生良好的学习习惯。 3.情感目标：向学生渗透因数的变化能够引起积的变化的函数思想。 教学重、难点： 重点：复习两位数乘两位数的算理和笔算方法。 难点：分析两步应用问题，思路清晰。 教学过程： 一、复习口算、笔算、估算乘法。 1.提问：两位数乘10的题怎么计算？（直。</p>