三年级数学第4单元两位数乘两位数课堂作业

三年级数学第4单元两位数乘两位数课堂作业Tag内容描述：<p>1、第3课时 两位数乘两位数（进位）的笔算课前预习作业一、旧知链接1.口算。78+3= 66+4= 73+2= 69+8=95+2= 64+2= 28+5= 64+5=2.用竖式计算。1 3 2 4 3 1 1 3 1 2 2 3 二、新知速递1.试一试：2238。2.想一想：笔算两位数乘两位数（进位）的方法与不进位的笔算方法有什么类似的地方？课堂作业1.先说说计算步骤，再计算。2 9 2 8 3 7 3 3 7 4。</p><p>2、3两位数乘两位数(进位)项目内容1.口算。1040=1240=2050=4022=3023= 1150= 780= 3020=2.列竖式计算。2124122311343.读教材第49页例2,然后填空。已知春风小学有37个班,平均每班有48人,一顿午餐要为。</p><p>3、第3课时 两位数乘两位数（进位）的笔算 课前预习作业 一、旧知链接 1.口算。 78+3= 66+4= 73+2= 69+8= 95+2= 64+2= 28+5= 64+5= 2.用竖式计算。 1 3 2 4 3 1 1 3 1 2 2 3 二、新知速递 1.试一试：2238。 2.想一想：笔算两位数乘两。</p><p>4、第四单元 两位数乘两位数,4.3 笔算乘法两位数乘两位数（进位）,教材第4951页,1复习旧知.,课题引入,276,列式计算： 1223 3321 2421,693,504,1 2 2 3 3 6 2 4 2 7 6,3 3 2 1 3 3 6 6 6 9 3,2 4 2 1 2 4 4 8 5 0 4,1,2春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备 一盒酸奶，一共需要。</p><p>5、2两位数乘两位数(不进位)项目内容1.口算。123=422=154=1230= 4220= 1540=2.列竖式计算。237 564 1683.读教材第46页例1。一套书有14本,买了12套,求一共多少本,就是求12个14是。</p><p>6、3两位数乘两位数(进位)项目内容1.口算。1040=1240=2050=4022=3023= 1150= 780= 3020=2.列竖式计算。2124122311343.读教材第49页例2,然后填空。已知春风小学有37个班,平均每班有48人,一顿午餐。</p><p>7、第4单元 两位数乘两位数第4课时 两位数乘两位数（不进位）课题两位数乘两位数（不进位）新授课教学目标知识与技能掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。过程与方法理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数，乘得的数的末位要和因数的十位对齐。情感态度与价值观培养学生主动获取知识的良好学习习惯以及认真书写的态度。教学重点掌握两位数乘两位数的不进位乘。</p><p>8、第4单元 两位数乘两位数第4课时 两位数乘两位数（不进位）课题两位数乘两位数（不进位）新授课教学目标知识与技能掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。过程与方法理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数，乘得的数的末位要和因数的十位对齐。情感态度与价值观培养学生主动获取知识的良好学习习惯以及认真书写的态度。教学重点掌握两位数乘两位数的不进。</p><p>9、第4单元 两位数乘两位数第5课时 两位数乘两位数（进位）课题两位数乘两位数（进位）新授课教学目标知识与技能理解两位数乘两位数（进位）的相关乘法运算算理，并能正确地处理计算过程中的进位问题。过程与方法让学生经历两位数乘两位数（进位）的笔算过程，加深对笔算方法的理解。情感态度与价值观培养学生认真细心、书写规范的好习惯。教学重点能够正确计算两位。</p><p>10、第3课时 两位数乘两位数（进位）的笔算课前预习作业一、旧知链接1.口算。78+3= 66+4= 73+2= 69+8=95+2= 64+2= 28+5= 64+5=2.用竖式计算。1 3 2 4 3 1 1 3。</p><p>11、第3课时 两位数乘两位数（进位）的笔算 课前预习作业 一、旧知链接 1.口算。 78+3= 66+4= 73+2= 69+8= 95+2= 64+2= 28+5= 64+5= 2.用竖式计算。 1 3 2 4 3 1 1 3 1 2 2 3 二、新知速递 1.试一试：2238。 2.想一想：笔算两位数乘。</p><p>12、第2课时 两位数乘两位数（不进位）的笔算课前预习作业一、旧知链接1.口算。2710= 3420= 2810= 2040=54+3= 68+2= 23+2= 59+4=2.用竖式计算。1 9 2 8 3 4 7 3 2 二、新知速递1.写出每一步的计算式子。2 3 2 1 2 3 ( )（ ）=（。</p><p>13、第2课时 两位数乘两位数（不进位）的笔算课前预习作业一、旧知链接1.口算。2710= 3420= 2810= 2040=54+3= 68+2= 23+2= 59+4=2.用竖式计算。1 9 2 8 3 4。</p><p>14、2两位数乘两位数(不进位)项目内容1.口算。123=422=154=1230= 4220= 1540=2.列竖式计算。237 564 1683.读教材第46页例1。一套书有14本,买了12套,求一共多少本,就是求12个1。</p><p>15、第四单元 两位数乘两位数,4.2 笔算乘法两位数乘两位数（不进位）,教材第4648页,1复习旧知.,课题引入,800,口算 4020= 5030= 4070= 6020= 5040= 8010= 3060= 2020=,1500,2800,1200,2000,800,1800,400,【解析】口算方法：因数是整十数的乘法口算方法：先计算把0前面数相乘，然后在所得积后面添上被省略的0。</p><p>16、4 3两位数乘两位数 进位 的笔算 4两位数乘两位数 学习目标 1 经历探究两位数乘两位数 进位 的笔算方法的过程 掌握笔算方法 体会类比思想 2 正确处理计算过程中的进位问题 提高解决问题的能力 3 感受数学与生活的密切联系 培养认真 细心的学习习惯 回顾复习 列竖式计算 34 21 57 11 714 627 714 21 34 4 8 3 6 627 11 57 7 7 5 5 例题解读 春。</p><p>17、第四单元 两位数乘两位数,4.3 笔算乘法两位数乘两位数（进位）,教材第4951页,1复习旧知.,课题引入,276,列式计算： 1223 3321 2421,693,504,1 2 2 3 3 6 2 4 2 7 6,3 3 2 1 3 3 6 6 6 9 3,2 4 2 1 2 4 4 8 5 0 4,1,2春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备 一盒酸奶，一共需要。</p>