三年级数学二

三年级数学二Tag内容描述：<p>1、三年级活动小组练习题 10 班 级 姓名 1、老师布置会场，按红、黄、蓝、绿的顺序挂气球，第 42 个气球时什么颜色？ 第 84 个呢？ 2、一幢十层楼，每层楼梯有 16 级，小丁从 1 楼到 10 楼，共走多少级台阶？ 3、一个长 80 厘米，宽 50 厘米，把它剪成一个最大的正方形和一个长方形。得 到的正方形周长是多少厘米，新的长方形的周长是多少厘米。 80 厘米 50 厘米 4、甲、乙、丙三个数的和是 98，其中乙是甲的 2 倍，丙又是乙的 2 倍，问甲、 乙、丙各是多少？ 5、4 年前，妈妈年龄是小娟年龄的 6 倍，小娟今年 9 岁，妈妈今年多少岁？ 2 6、。</p><p>2、三年级下学期趣味数学21.我国明朝的算法统宗里介绍了“铺地锦”乘法计算的方法，以6237为例：请用铺地锦的方法计算3634, 57532.以上两道题还可以用课本11页介绍的“同头尾合十方法”（也叫同头尾补法）所谓“同头尾合十”，是指两位数乘两位数的算式中十位上的数相同，个位上的数字之和是10。解答时可把尾数相乘的积作为后两位数，把十位相乘的积作为前两位数。（十位相乘的积再加一个该数，作为前两位数） 例1：5357 解：5357 =（56）（37） =3021你能试试吗？3.4. 17名同学去划船，有2座的小船和3座的小船可以怎样安排学生？（3、4两题。</p><p>3、二、除法三位数除以一位数有余数除法教学目标：1.结合月饼装盒问题，经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。2.正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。3.在解决问题的过程中，感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。教学重点：探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法。教学难点：正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。教学过程：一、谈话引入。二、新授：1.出示课本页的题。（）把块月饼装盒，每块装一盒，需要多少个盒子？鼓励学生用以前学过的知识试着算一算。交流计算。</p><p>4、三年级数学：生活中的数学教学设计二 教材第一十四页的内容 教学过程： 一、复习长度单位和质量单位 1、复习长度单位： （1）让学生说一说你认识了哪几个长度单位。 （2）举例子说一说1毫米、1厘米、1分米、1米，1。</p><p>5、两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法 课题 教材第62-65页。 课型 新课 教学目标 1、使学生掌握两、三位数乘一位数连续进位的方法，并能正确的进行计算。 2、培养学生的分析、概括能力。 3、培养学生主动获取。</p>