三年级数学上册第四

三年级数学上册第四Tag内容描述：<p>1、口算两位数除以一位数教学内容：冀版版数学三年级上册第46、47页。教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索简单的两位数除以一位数口算方法的过程。2、能正确口算简单的两位数除以一位数。3、积极参与数学活动，获得愉快的学习体验。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、摆花坛1、教师谈话，引出国庆节学校摆小花坛的事情，出示例题，口述例2的数学信息，提出兔博士的要求。师生列出除法算式：844。鼓励学生用自己喜欢的方法算一算，让学生做在练习本上。由大家都喜欢的花的谈话引出学校摆小花坛的问题。激发学习兴趣。给学生用自己的。</p><p>2、2019-2020学年三年级数学上册 第4单元 两、三位数除以一位数（口算整十、整百或几百几十数除以一位数）教学建议 冀教版教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百的数除以一位数口算方法的过程。2、理解整十、整百的数除以一位数口算方法的算理，能用自己的方法正确口算。3、在用自己的方法口算、交流数学活动中，获得成功的体验。教学建议：玩具装箱问题1、教师谈话，由玩具厂生产的玩具需要装箱引出问题（1）。让学生了解数学信息和要解决的问题。鼓励学生独立思考，用自己的方法解答。2、交流学生不同的算法，让学生说一说是。</p><p>3、2019-2020学年三年级数学上册 第4单元 两、三位数除以一位数（口算整十、整百或几百几十数除以一位数）教学设计 冀教版教学内容：冀版版数学三年级上册第44、45页。教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百的数除以一位数口算方法的过程。2、理解整十、整百的数除以一位数口算方法的算理，能用自己的方法正确口算。3、在用自己的方法口算，交流数学活动中，获得成功的体验。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、玩具装箱问题1、教师谈话，由玩具厂生产的玩具需要装箱引出问题（1）。让学生了解数学信息和要解决的问题。鼓励。</p><p>4、辨认方向教学建议信息窗1参观新农村本信息窗呈现的是同学们去参观新农村的情境。图中提供了凤凰村的实景图，通过一个同学向另一个同学介绍凤凰村的位置安排，引入对方位的学习。学生通过本信息窗的学习，应会在具体的生活情境中辨认方向，并用方位词语描述物体所在的位置。教学时，教师可以通过旅游参观的话题引入本节课的内容参观凤凰村，然后出示情境图，让学生充分地观察，弄清实景图中具体参观地点之间的联系，并提出问题，从而引出对“位置与方向”的探索。教师也可以结合当地实际情况，组织参观活动，如参观校园等活动，让学生在熟。</p><p>5、第四、五单元试卷一、 口算：（另卷6分）二、 填空：（22分） 学校 三（ ）班 （ ）号 姓名： 1. 1分=()秒 1时=()分 1吨=()千克4小时（ ）分钟 7分钟（ ）秒35秒25秒（ ）秒（ ）分 1分40秒（ ）秒80分40分（ ）分（ ）小时 2时30分（ ）分2. （ ）65255 382（ ）51263（ ）（ ） 375（ ）1023. 最大能填几：（ ）619 （ ）7418（ ）29 9（ ）64。</p><p>6、第3节 丰收了 教学目标： 教学目标： 1知识与技能目标： （1）探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，并能正确地进行口算。 （2）结合具体情境，在解决具体问题的过程中发展提出和解决问题的意识和。</p><p>7、除法竖式的初步认识 兰芬小学钟千军 我是口算小天才 5 8 9 2 5 3 4 7 3 6 8 9 12 6 30 6 28 4 15 5 27 3 49 7 40 18 15 28 18 72 2 5 7 3 9 7 请你仔细观察这幅图 说一说 画面上都画了些什么 我看到了 1 篮球场旁边。</p>