三年级数学上册第一

三年级数学上册第一Tag内容描述：<p>1、小学三年级数学上册第一单元试卷分析一、试题整体情况：本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。二、学生测试情况分析：本次试卷共分为两大部分，第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题：1、填空题，出错率较高的是第3、4大题，第3大题主要考察学生对长度单位和质量单位的理解，能不能应。</p><p>2、小学三年级数学上册第一单元测试题学校： 班级： 姓名： 等级：一、填空。1、 1千克=（ ）克 1吨=（ ）千克 5千克=（ ）克 8吨=（ ）千克 （ ）吨=5000千克 2000克=（ ）千克2、在（ ）里填上合适的单位名称买2（ ）苹果需要6元钱； 买1（ ）煤需要620元；一个西瓜种2（ ）； 一根双汇火腿肠重40（ ）。3、在 里填上“”、“”或“”。600克 6千克 100千克 1吨 3000克 2吨 7800千克 8吨 10千克 1000克 500cm 50dm4、种类苹果桃草莓上午5000克15千克2400克下午9千克（ ）克（ ）克合计（ ）千克17千克6千克二、判断。1、一根火腿肠的质量为。</p><p>3、2019-2020学年三年级数学上册 第2单元 两、三位数乘一位数（整十、整百数乘一位数）教学建议 冀教版教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百数乘一位数口算方法的过程。2、掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能熟练地进行口算。3、能积极参加数学活动，感受数学与生活的联系，获得口算解决问题的成功体验。教学建议：卖书问题1、由生活中的保健问题引出乐乐书店新到保健小常识的事情，让学生观察情景图，说一说从图中了解到哪些数学信息。2、提出问题（1），鼓励学生用自己的方法进行口算。3、交流学生的个性化算法。如果有。</p><p>4、整十、整百数乘一位数教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百数乘一位数口算方法的过程。2、掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能熟练地进行口算。3、能积极参加数学活动，感受数学与生活的联系，获得口算解决问题的成功体验。教学建议：卖书问题1、由生活中的保健问题引出乐乐书店新到保健小常识的事情，让学生观察情景图，说一说从图中了解到哪些数学信息。2、提出问题（1），鼓励学生用自己的方法进行口算。3、交流学生的个性化算法。如果有学生用乘法计算，给予鼓励，让学生说一说是怎样想的、是怎样算的。如果没有出。</p><p>5、数学,电话号码：15073423635,数学老师：刘诗霞,（一）什么是数学呢？你是怎样认识这一学科的？,1、数学是一门换脑子的学科。当你思维迟钝的时候，通过 数学的刺激能够变得灵敏；当你思维不严谨的时候，通过数学的刺激能够变得严谨。,2、数学是一个挑战智慧的学科。无论我们干什么事情，都需要用心思考，这就离不开智慧。 3、数学语言最准确。人世间最准确的语言其实就是数学。,4、数学有一种惊人的美。 5、数学与我们的生活息息相关。,二、 如何学数学？,一，对数学学科的特点有清楚的认识，对知识的来龙去脉弄清楚，不是死记硬背概念、公。</p><p>6、克、千克、吨的认识一、填一填1、吨用符号（ ）表示，千克用符号（ ）表示，克用符号（ ）表示。2、2000g =（ ）kg 5000kg =（ ）t （ ）克=8千克 （ ）千克=8吨 6000克=（ ）千克 3t=（ ）kg3千米 =（ ）米 6500千克 =（ ）吨（ ）千克6米 = （ ）分米 45毫米 = （ ）厘米（ ）毫米3吨 = （ ）千克 7000米 = （ ）千米120分 =（ ）时 5000千克+3000千克 = （ ）吨3、种类苹果桃草莓上午5000克15千克2400克下午9千克（ ）克（ ）克合计（ ）千克17千克6千克二、判断1、一根火腿肠的质量为100千克。 （ ）2、一颗大白菜重4克。 （ ）3、爸。</p><p>7、克、千克、吨的认识一、 基本训练1举例：说说1克、1千克、1吨的重量相当于哪些物体的重量？2在下面的（ ）里天上合适的重量单位。一支牙膏重200（ ）；一提桶水重10（ ）一支钢笔重150（ ）；一艘轮船重50（ ）一袋水泥重50（ ）；一台拖拉机重2（ ）3重量单位间的化聚练一练，然后说说是怎样想的。6500千克（ ）吨（ ）千克3吨（ ）千克3000千克（ ）吨7千克（ ）克7500克（ ）千克（ ）克2吨（ ）千克二、 综合练习1判断题（1）一瓶墨水重150克。 （ ）（2）一扇门高2米。 （ ）（3）数学课本重18千克。 （ ）（4）一桶水重10厘米。 （ 。</p><p>8、第一单元 两、三位数乘以位数一、填空。(每空1分，共18分)1两位数乘一位数，积可能是()位数，也可能是()位数。25986的积大约是()。6138的积是()位数，积的最高位是()位。38005的积的末尾一共有()个0。420的4倍是()，24是3的()倍。5要使183的积是四位数，里最小填()。6在里填上“”“”或“”。500390036025600532015067207026300330030041053210567已知，30，则()，()。8在一道乘法算式中，一个乘数减少4，另一个乘数是408，则积减少()。二、判断。(对的画“”，错的画“”)(每题2分，共10分)10和任何数相乘还得任何数。</p><p>9、时、分、秒单元测试卷一、填空1我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间2钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒31小时（）分1分（）秒4钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整5钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整这时时针和分针在一条直线上6钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分7时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分8在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走。</p><p>10、第八单元测试一、 填一填。1口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（ ）色的。2盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。任意摸出一个，可能出现（ ）种情况，分别是（ ）和（ ），摸出（ ）色跳棋子的可能性大。3正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（ ）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（ ），出现其中任意一种结果的可能性是（ ）。二、连一连，从下面的5个盒子里，分别摸出1个球。三、涂一涂。拿到的花一定是红色。看到的花没有红色的。拿到的花可能有红色的。四、一定的。</p><p>11、第六单元测试一、我会填（20分）1354表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。26乘7个于是（）个十，是（）。3一个数加上0得（），一个数减去0得（），一个数乘0得（）。425的4倍是（），24的5倍是（）。54个12的和与4的（）倍相等。6写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：（）、（）。79899100101102（）5（）。8在2、3、199、446、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：（）（）（）（）。9在里填上“”、“”或“”。743200 245120 6044 240 4120 8102037 6积的个位是（）。二、相信。</p><p>12、生活处处有数学,你眼中的数学是怎样的？,生活处处有数学,1.测量,丽江,大理,昆明,517千米,348千米,？,2、万以内的加法和减法,3、四边形,4、有余数的除法,这里一共12盆花，每组摆4盆，可以摆几组？,每组摆5盆，可以摆几组？,5、时、分、秒,每个面包2元。,我们买190个面包。,6、多位数乘一位数,7、分数的初步认识,8、可能性,10个红色棋子,5个红色棋子+3个绿色棋子+2个黄色棋子,哪个箱子里能摸出红色棋子？,哪个箱子里不可能摸出绿色棋子？,9、数学广场,交换位置多拍几张照片，请问可以有多少种不同的排法？,课前主动预习 课上积极思考 课后及。</p><p>13、一、照样子填空,70就是（ 7个十 ）,60就是（ ）,160就是（ ）,500就是（ ）,8个百就是（ 800 ）,9个十就是（ ）,15个十就是（ ）,8个百就是（ ）,30个十就是（ ）,一、照样子填空,50就是（ 5个十 ）,60就是（ ）,160就是（ ）,500就是（ ）,7个百就是（ 700 ）,9个十就是（ ）,15个十就是（ ）,8个百就是（ ）,6个十,16个十,50个十,5个百,90,150,800,30个十就是（ ）,300,二、口算练习,除法是乘法的逆运算,推算,7个100乘9就是63个100就是6300,18只桃子，小猴飞飞平均分3天吃完，每天能吃几只桃子？,183 =,6,读作：18除以3,3 除18,18被3除,。</p><p>14、______________________________________________________________________________________________________________2014年下期三年级上册数学教学计划一、学情分析三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。本班学生，两年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部。</p><p>15、三年级数学上册第一、二单元检测卷 （第120页，90分完成） 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、算一算（28） 1、 直接写出得数。10分 3642 46-15 4427 800-600 650260 74-36 6034 80-24。</p><p>16、数学一二单元测试题 一.直接写得数： 805740710 303= 605 081 254 2020 505= 209= 二 用竖式计算 598= 394= 889= 844= 369= 755= 三 我会填。 （1）我们学过的质量单位有（ ）、（。</p>