三年级数学上册全册

三年级数学上册全册Tag内容描述：<p>1、青岛版三年级数学上册全册导学案青岛版三年级数学上册全册备课一、学生基本情况分析：三年级现有学生40人，根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况，客观的把全班同学分为好、中、差三个层次。好学生的智力较好，很容易学会新知识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。中等生学习知识比较扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏创新意识。差生接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不佳。</p><p>2、测量教学反思本节课内容是在学生学习了长度单位米和厘米的基础上，学习毫米和分米。数学课程标准中明确提出：“教师应根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)。”为了给学生提供充分自由的思考空间，敢于放手让他们实践，培养创造性思维，因此，本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动。鼓励学生在活动中充分开展推理和想象，使他们体会到1分米和1毫米有多长，引导学生总结出米、分米、厘米、毫米之间的关系。首先，我拿出准备好的粉笔、铅笔，让学生先估计一下。</p><p>3、天津市河北区红权小学教师备课本2015-2016 学年度第 一 学期 年级 三年级 学科 数学 任课教师 戴美丽 教 学 进 度周次教学内容1时、分、秒2万以内的加法和减法（一）3测量4测量5万以内的加法和减法（二）6万以内的加法和减法（二）7倍的认识8多位数乘一位数9多位数乘一位数10多位数乘一位数11长方形和正方形12分数的初步认识13数学广角集合14总复习第（ 一 ）单元教学设计一、教学目标：1、使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，进行一些有关时间的简单计算。2、初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。。</p><p>4、三年级数学上册全册教学反思秒的认识教学反思：学生在探究过程中需要认真地观察，反复地比较、猜测，独立地思考、归纳、分析和整理。这一切都需要时间作保证。“以高效的课堂教学，促进学生的实效发展“已经成为我们的共识和追求的目标。因此，我们应该积极创设有利的学习情境，鼓励学生大胆探索，使学生真正成为学习的主人。教师要全心全意的，创造性地给他们营造发挥自主性、能动性的环境和条件，创设充分展示创造思维的机会和舞台。在学生借助自己的钟表体验1秒时，我让学生听、看自己的钟表1秒钟是怎么表示的，然后全班交流，通过这个。</p><p>5、北师大2011课标版小学三年级数学上册全册教案请查看下面的课程目录截图，确认是你需要的教案本册教案特点：课程脉络清晰，教学三维目标、重点难点、教学设计、板书以及课后教学反思等经本人整理充实后一应俱全，本人首发，是目前为止网络上最全面的教案，可以直接进行教学参考和修改使用，欢迎下载。20172018学年度第 一 学期教学进度表科目数学教学班级教科书名称及册数北师大版小学三年级上册数学每周节数5总授课节数时间单元教 学 内 容计划节数实授节数出 入 原 因8、259、5第一单元混合运算109、89、19第二单元观察物体109、2210、10。</p><p>6、最新苏教版三年级数学上册全册教案（新教材）【高效课堂模式】实验附小备课集团特别说明：本教案为最新苏教版教材配套教案，各单元教学内容如下：第一单元 两、三位数乘一位数第二单元 千克和克第三单元 长方形和正方形周长是多少第四单元 两、三位数除以一位数第五单元 解决问题的策略间隔排列第六单元 平移、旋转和轴对称第七单元 分数的初步认识（一） 多彩的“分数条”第八单元 期末复习第一单元 两、三位数乘一位数课题：两、三位数乘一位数 第 1 课时 总第 课时教学目标：1.理解掌握两、三位数乘一位数的方法，能口算整十整百数乘一。</p><p>7、新人教版小学数学三年级上册精品教案全册三年级数学上册教学计划一、 学情分析：本班有学生23人，两年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。二、 教材分析:这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数。</p><p>8、北师大版小学数学三年级上册精品教案全册一、乘除法单元教学目标1、结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受数学在实际生活汇总的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法，体验计算方法的多样化，能正确进行计算。3、经历从实际情况中提出问题和解决问题的过程，发展用乘除法知识解决实际生活中的简单问题的能力。4、在具体的情境中培养学生的估算意识和估算能。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________三年级数学上册教学进度表周次起止时间授课内容（课题、节次）课时备注18.289.8时、分、秒429.119.15万以内加减法（一）439.189.22万以内加减法（一）；449.259.29测量459.299.30测量1610.110.8国庆放假710.910.13万以内加减法（二）4810.1610.20万以内加减法（二）4910.2310.27倍的认识；口算乘法41010.3011.3笔算乘法41111.611.10笔算乘法41211.1311.17笔算乘法41311.2。</p><p>10、三年级数学上册二次过关试题 第一单元 一 我会填 1 3厘米 毫米 厘米 5分米 3厘米5毫米 毫米 6千米 米 100毫米 厘米 米 4千米 40毫米 厘米 10千米 米 100毫米 分米 6千米300米 米 2 1吨 千克 千克 5000克 4吨 千克 9000千克 吨 吨 2000千克 000克 千克 3 填上合适的单位 一瓶酱油重1 卡车载重8 三年级学生重30 机场跑道长约3 桌子高85。</p><p>11、三年级数学上册全册教案 2014年最新人教版 第一单元 时 分 秒 第1课时 时 分 秒 教学目标 1 认识时间单位秒 知道1分 60秒 体会秒在生活中的应用 2 通过观察 体验等活动 使学生初步建立1秒 几秒 1分的时间观念 3 通过教学 使学生体验数学与生活的密切联系 同时渗透珍惜时间 交通安全等思品教育 教学分析 时间单位 秒 学生们并不陌生 在生活中有接触 1分 60秒 学生也有模糊的概。</p>