三年级数学思维

三年级数学思维Tag内容描述：<p>1、思维训练一1、2+720=25 =（ ）（54）9=72 =（ ）2、A乘4，再加上20，然后除以5，等于8，A是（ ）。3、篮子里有一些苹果，5个5个的数多1个，7个7个的数也多一个。篮子里至少有（ ）个苹果。4、甲仓库存粮80吨，乙仓库存粮56吨，每天从甲仓库运出8吨粮食，从乙仓库运出5吨粮食。那么（ ）天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。5、把一根木头锯成3段要4分钟，把这根木头锯成4段要（ ）分钟。6、名华奥校今年招收二年级新生80人，其中男生比女生多10人，男人有（ ）人？女生（ ）人？7、一年一班和一年二班共有学生46人，一年二班转到一年一班。</p><p>2、学越辅导三年级数学思维训练等量代换知识导航“等量代换”是解数学题时常用的一种思考方法，即两个相等的量可以互相代换。还记得曹冲称象的故事吗？当年曹冲称象时，就是运用了这种方法。因为只有当大象与一船石头重量相等时，两次船下沉后被水面所淹没的深度才一样，所以称大象的体重只要称出一船石头的重量就可以了。在有些问题中，存在两个相等的量，我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系，用一个未知数量代替另一个未知量，从而找出解题的方法。这就是等量代换的基本方法。精典例题例1：思路点拨可以先试着把下面式子的一个圆等。</p><p>3、思维数学练习思维数学练习思维数学练习思维数学练习 1、三年级有学生 51 人，其中男生比女生多 5 人，这个班男、 女生各多少人？ 2、三 1 班与三 2 班原有图书同样多，后来三 1 班又买来新 书 74 本，三 2 班从本班原有图书中拿出 96 本送给一年级， 这时三 1 班的图书是三 2 班的 3 倍，求两个班原来有图书多 少本？ 3、 水彩笔每盒 19 元，油画棒每盒 11 元，两种笔共买了 16 盒，花了 280 元，问水彩笔、油画棒各买几盒？ 4、甲班的图书本数比乙班多 80 本，甲班的图书本数是乙班 的 3 倍，甲班和乙班各有图书多少本？ 5、路灯队第一天。</p><p>4、三年级数学思维 第12讲 盈亏问题 姓名【一亏一盈】例1.兔妈妈分胡萝卜，如果每只兔子分3个，则多出5个；如果每只兔子分5个，还少3个，猜猜共有多少只兔子？多少个胡萝卜？分析 无论怎么分，兔子和胡萝卜的总数是不变的。两种方案一多一少，相差总额5+3个。多出5个叫盈，还少3个 叫亏。相差的原因在于两种分配每份相差5-3个。【一盈一满】例2.学校给男足球。</p><p>5、思维拓展1、在一条大路一旁种树，每隔6米种一棵树，起点和终点都种一棵树，一共种了100棵树，这条路长多少米？2、姐姐和妹妹一共有48颗糖果，姐姐的糖果的颗数是妹妹的3倍，姐姐有多少颗糖？3、一只桶装满水后，连桶共重32千克，倒出一半水后，连桶重17千克，桶重多少千克？4、毛毛虫参加100米赛跑，它每分钟爬15米，爬了4分钟，它已经爬了多少米？如果想在2分钟内到达终点，平均每分钟至少应比原来多爬多少米？5、小云和小雨一共有200元钱，如果小云给小雨40元，两人的钱正好一样多，小云原来有多少钱？6、三（1）班有男生27人，女生21人。</p><p>6、浅谈小学三年级数学教学的心理特点和思维特点小学三年级是小学阶段的一个重要转折时期，如何在培养具有创新精神、提高学生整体素质是一线教师特别关注的问题。在教育教学过程中我把以学生心理特点改革小学三年级数学教学为研究课题，使学生质量有了较大的提高。现从三个方面简论如下： 一、克服学生的不稳定情绪，培养、提高学生的注意力。 三年级学生的年龄阶段一般是8-9周岁，这时，学生开始进入发育期，个性开始占重要地位，自制力弱、活泼好动、易受影响，使注意力分散。心理学告诉我们，注意力是一种基本能力，它是学生顺利学习的必。</p><p>7、试卷11、计算： 8179 = 82+156+918+344=2、观察与分析下面各列数的排列规律，然后填空。10、12、16、22、（ ）、（ ）、（ ）17、1、15、1、13、1、（ ）、（ ）、9、13、古代一个国家，1头猪可换3头羊，1头牛可换10头猪，1头牛可换（ ）头羊 90头羊可换（ ）头牛4、算出每个汉字所代表的不同的数。兵 炮 马 卒 兵 炮 车 卒 车 卒 马 兵 卒 车：（ ）卒：（ ）马：（ ）兵：（ ）炮：（ ）5、有一幢楼房高17层，相邻两层之间都有17级台阶，某人从1层走到11层，一共要登多少级台阶？6、星期一和星期二两天的最高气温是27，星期三、星期四、。</p><p>8、三年级思维训练目 录第一讲 数图形2第二讲 找规律4第三讲 加减巧算6第四讲 填数游戏8第五讲 有余数除法10第六讲 周期问题12第七讲 配对求和14第八讲 乘法速算16第九讲 乘除巧算18第十讲 应用题（一）20第十一讲 应用题（二）22第十二讲 植树问题24第十三讲 重叠问题26第十四讲 简单枚举28第十五讲 等量代换30期末综合练习32第1讲 数图形专题分析：同学们，你们会数图形吗？要想正确地数出线段、角、三角形的个数，就必须要有次序、有条理地按照规律去数。要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是。</p><p>9、三年级数学思维班练习卷四班级：________姓名：________得分________一、 智力拼盘（共20分）1、3523的商的最高位是（ ）位，2418的积是（ ）位数。2、要使374的商是两位数，里可以填（ ）。3、1980年的2月有（ ）天，1900年的全年有（ ）天；国庆节在第（ ）季度，这一季度有（ ）天。4、在（ ）里填上合适的单位名称。（1）一头大象的体重是6（ ）。 （2）王营村修的一条水泥路全长2（ ）（3）数学书封面的面积大约是400（ ）。 （4）花圃的面积大约是10（ ）。5、一列火车头天下午5：48从西安出发，第二天上午7：23到达北京，中途经过。</p><p>10、2019-2020年三年级数学思维班练习试卷(I) 班级：________姓名：________得分________ 一、 智力拼盘（共20分） 1、3523的商的最高位是（ ）位，2418的积是（ ）位数。 2、要使374的商是两位数，里可以填（。</p><p>11、三年级数学思维 盈亏问题 姓名 一亏一盈 例1 兔妈妈分胡萝卜 如果每只兔子分3个 则多出5个 如果每只兔子分5个 还少3个 猜猜共有多少只兔子 多少个胡萝卜 分析 无论怎么分 兔子和胡萝卜的总数是不变的 两种方案一多。</p><p>12、小学三年级数学思维训练竞赛题 二 一 填空题 每小题3分 第4题每空格2分 共40分 1 995 996 997 998 999 2 40个梨分给3个班 分给一班20个 其余平均分给二班和三班 二班分 个 3 3只猫3天吃了3只老鼠 照这样的效率 9只猫9天能吃 只 4 找出下列数的排列规律 在括号里填上合适的数 10分 1 1 3 5 7 9 11 2 0 1 1 2 3 5 8 13 3 76。</p><p>13、精品文档 余数妙用 A卷 1 除数最小是几 5 3 1 8 2 余数可以是几 最大是几 6 7 5 9 3 幼儿园有40粒糖 每个小朋友分得6粒 一共可分给多少个小朋友 还多几粒 4 植树节 五年级5个班应植树48棵 其中只要有一个班种多少棵 其余各班就一样多了 其余4个班平均每班植树多少棵 5 公园里的花坛种菊花 园林工人按1棵白 5棵黄 2棵红排列 那么 第30棵该种什么颜色的花 第64棵该种。</p><p>14、三年级思维训练社团活动方案 社团名称 社团口号 学数学 用数学 玩数学 爱数学 社团辅导教师 朱广智 安迪 社团成员 三年级部分学生 活动形式 专题讲座 实践活动 小制作 辅导形式 学生实践 教师引领 家校互动 活动目标 1 通过各种实践活动的开展 学生在玩中学习应用或延伸所学知识 充分感受数学的乐趣 激发学习数学的积极性 培养学习热情 2 走进生活 用数学的眼睛观察生活 在实践与体验中感受数学。</p>