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三年级下册数学第六单元
3、简单的时间计算方法。1、使学生认识时间单位年、月、日。2、使学生知道24时计时法。会用24时计时法表示时刻。进一步巩固对分数含义的理解和分数大小比较的算法。长度与小数 ◆ 教学内容 教材52~53页 长度与小数 ◆ 教学目标 知识与技能。会用米为单位用小数表示物体的长度。
三年级下册数学第六单元Tag内容描述:<p>1、第六单元 年、月、日1、认识年月日新知识点:1、认识年、月、日。2、24时计时法。3、简单的时间计算方法。教学要求:1、使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。教学建议:1、关注学生的对的生活经验 ,让学生在生动具体的情景中感受时间。教学时,教师要充分运用教材提供的素材,开展丰富多彩的实践活动,让学生通过对事件与时间关系的体验,初步建。</p><p>2、第5课时 练习五教学目标1、通过练习活动,进一步巩固本单元所学的知识,加深理解,提高掌握水平。2、能运用所学知识和技能,解决有关实际实际问题。教学重难点通过练习,进一步巩固对分数含义的理解和分数大小比较的算法。教学过程一、复习引入新课。计算下面各题:+= + = - = 1-= += -= 10-= += +=二、新授1、涂色部分是几分之几?2、涂一涂,比一比。3、爸爸吃了六分之二,妈妈吃了六分之一。(1)他们一共吃了这张饼的几分之几?(2)还剩下几分之几?4、分数计算5、一个月饼平均分成8块,两个共吃了这个饼的几分之几?6、有三个苹果 四个。</p><p>3、三年级下数学试题-第六单元2人教版新课标(无答案) 一、填一填,我能行! 1、课桌表面的大小是课桌面的( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。 2、6平方分米=( )平方厘米 12平方米=( )平方分米 200平方。</p><p>4、中心小学数学第六册第五、六单元校本作业 学校____________班级____________姓名_____________成绩_______ 一、填一填:(23分) 1、2000年全年有( )天,二月是( )天。 2、闰年二月有(。</p><p>5、第六单元达标检测卷(二)(时间:90分钟 总分:100分) 一、涂一涂。(8分) 二、用分数表示阴影部分,并比较每组分数的大小。(9分) 三、填一填。(14分) 156读作(),七分之三写作。 2把10米长的绳子平均。</p><p>6、2 24时计时法 24时计时法在电视、广播、车站等场合有着广泛的应用,与人们的日常生活紧密相关。学生学习这部分知识有着重要的现实意义。在前面的学习中,学生已经对一日(一昼夜)有了概念,并能用普通计时法表示一天。</p><p>7、2016年三年级数学下第六单元备课教案含测试题 第六单元 年 月 日 第 1课时 认识年 月 日 62节 教学内容 教材第76 78页 教学目标 1 通过自主探索 认识时间单位年 月 日 了解它们之间的关系 知道 大月和小月 2 在探索过程中 培养学生观察 对比 概括能力 促进学生数学思维的 发展 3 感受数学与生活的联系 培养学生的合作意识 教学重点 认识年 月 日 了解它们之间的相互关系 教。</p>