三年级写人作文指导

三年级写人作文指导Tag内容描述：<p>1、我的自画像,写人,我的自画像 （特点）,外貌,性格,爱好,特长,开头的方法,1描述外貌特点法。如： 看那坐在窗前的男孩，他正捧着海底两万里，津津有味的读着呢，他有一头乌黑发亮的头发，一双小眼睛上戴着一副眼镜。他是谁呢？走近点瞧瞧，咦！这不是我吗？ 2概括介绍法。如： 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫- 3直接介绍法。如： 我是个可爱的女孩，有时笑眯眯的，有时气呼呼的，有时还哭，有时候我还能胆小。,中间部分,描写自己的性格特点，并举一、两个事例。 如：我很贪吃，我很调皮。</p><p>2、写一个熟悉的人,执教：江州福宁小学 刘绪平,第五册,与你共勉,千教万教，教人求真， 千学万学，学做真人。 陶行知 你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。 冰心,他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云鞋，手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，会七十二变，能降魔伏妖。,猜猜他是谁。,你有一双怎样的眼睛？,我有一双（ ）的 眼睛，像 （ ）。,请你来说说。,我有（ ）的（ 脑袋 ），像( ）。 （ ）眉毛， （ ）脸蛋 ,请你说说自己的样子。,我有（ ）的（ ） （要有顺序,要形象一些）,猜。</p><p>3、日积月累,神采奕奕,娇小玲珑,鹤发童颜,面红耳赤,伶牙俐齿,善解人意,瞻前顾后,足智多谋,歇后语：,打破沙锅,-,问到底,周瑜打黄盖,-,一个愿打一个愿挨,孩子，写人作文你会吗？,回忆：,我们写过我的朋友，那谁还记得按什么顺序写呢？,外貌特点,性格特点,优秀的品质,我们在写人作文的时候最重要的第一步是什么呢？,新授一：选材,今天作文的选材要求：,要求一：选择一个人物,要求二：可以写身边的人，比如老。</p>