三年级英语上册
【学习目标】。【学习目标】。2.能够听、说、认、读单词head、ear。2.学习有关动物的单词dog、duck。1.能够在情景中理解、会说。让学生学习如何用英语相互问早上好。2.学习有关的动物单词panda、bear。在二年级学习过程中。小动物[学习目标] 1。Im. Whats your Chinese name。
三年级英语上册Tag内容描述:<p>1、三年级英语上册 课文 Welcome to English Unit 1 Hello! Lesson 1 Just speak Hello! / Hi! Hello! Im Li yan. / Hi! Im Peter.Hi! Im Micky. / Hello! Im Mimi. Just read Cat: Hello!。</p><p>2、1 小学三年级上册英语期末考试卷 一、 连线,将下列字母的大小写形式连起来。 (10 分) Z B P D V Q Y C J L d v q z b p c l y j 二、 找出每组单词中不同类的一项。 (每题 2 分,共 10 分) ( )1. A. apple B. book C. crayon ( ) 2. A. rabbit B. red C. bear ( ) 3. A. seven B. milk C. eight ( ) 4. A. cake B. bread C. pencils ( ) 5. A. face B. ten C. five 三把下面的句子翻译成汉语。 (每题 3 分,共 15 分) 1. Here you are. Thank you. 。 一 二 三 四 五 六 分数 装 订 线 学校: 年班级: 姓名: 2 2。</p><p>3、1、欢迎返回学校,男孩们和女孩们。 2、很高兴又见到你,王老师。 3、今天是 9 月的第一天。 4、这是我们开学第一天。 5、这是我们第二节英语课。 6、我们有两名新同学。 10、我有 13 只奶牛。 7、我的名字叫萨拉。我来自美国。 我有 14 只公鸡和 5 只母鸡。 8、这是我在中国的第三天。 9、欢迎来我们班,萨拉和麦克。 11、我们班有 17 个女孩吗? 10、教师节是什么时候? 不,有 18 个女孩。 11、9 月 8 号还是 9 号? 在我们班有 19 个男孩。 12、不是 8 号或者 9 号,它是 9 月 10 号。 13、我们能为我们的老师做什么? 14、我们为他们。</p><p>4、20132014年上学期末三年级模拟考英语试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、请将单词前的序号填写在相应图片下的括号里。 (每小题 2 分, 共 20 分) mouth cat arm dog seven ruler pen kite bread bear ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、认一认,在正确单词后的括号里打。 (每小题 2 分,共 20 分)1. 2. 2 tiger( ) book( ) bear ( ) bag ( ) 3 4. eye( ) monkey( ) ear( ) dog ( ) 5. 6. pencil( )。</p><p>5、三年级上册英语教学工作总结范文 这学期,我担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是我一年来的教学总结。一、把握教材,掌握重点,突破难点。小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,玩具,这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入Free Talk,每个星期一个谈论话题,锻炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单。</p><p>6、Module1 Unit1 Greetings (三年级) Unit1 Im Sam. 一、教学目标: 1、能听、说、读、写单词:I,am ,I m,hello,goodbye. 2、会读简单的词组:Im sam .Gooedbye.Bye-bye. 3、会向他人问好和道别,能简单地作自我介绍。 二、教学重难点: 1、争取掌握(包括正确地说、读、写、用)单词:hello,hi, I,am ,Im googbye,bye-bye. 2、能用简单的英语向别人问好和道别,进行简单的自我介绍。 三、教具准备:单词卡片,录音机,磁带 四、教学过程: (一) 、Teaching :Hello 和 Hi 1、Greeting: T:Hello,boys and girls.Im Mrs Li. Im your Eng。</p><p>7、人教版三年级上英语单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体 Unit3 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephan。</p><p>8、PEP小学三年级英语上册教案PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时教学目标:1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析:在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日。</p><p>9、三年级上学期复习资料一.词汇复习(主要以课本93页到95页词汇表中的黑色字体的四会单词为重点,熟练掌握这部分单词后再复习蓝色的三会单词及绿色的二会单词。)(以下词汇要求会听,说,读,写,请家长督促学生认真记忆好,多读,多默写,谢谢!)1.身体词汇hand手 hair头发 face脸 ear耳朵 head头 nose鼻子 mouth嘴巴 arm手臂 leg腿 foot脚2.文具词汇(含部分家具)pencil铅笔 desk书桌 table桌子 pen钢笔 chair椅子 box盒子 rubber橡皮 ruler尺子 bag书包 bed床 book书官方网站:http:/hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供3. 颜色。</p>