三年级英语上册Unit1Hello教案2人教PEP版

三年级英语上册Unit1Hello教案2人教PEP版Tag内容描述：<p>1、Unit 1 Hello 课 题 Unit 1 Hello A Let s talk 主备 时间 教学目标 1 听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 2 通过创设见面打招呼 自我介绍以及道别等情景 让学生学会见面打招呼 自我介绍及道别的日常用语 3 培。</p><p>2、Unit 1 Hellol 单元整体分析本单元是义务教育人教版（pep）小学英语教科书三年级上册第一单元。单元主题为Hello！（你好）。从这个学期起，学生开始正式学习英语这门语言、学科，他们要从这个单元学会如何用英语同新同学见面打招呼、自我介绍以及道别。单元主情景图展示了本套教材的六个主人公：Mike, Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Miss White, John，以及两个卡通动物朋友：Zoom, Zip。新学年开始了，他们在互相打招呼，做自我介绍或道别。本单元共分A、B、C三部分。A部分共三页，分三课时。第一课时为情景对话和练习部分。Miss White（怀。</p><p>3、Unit1 Hello! Part B Lets talk & Lets play,小学英语三年级人教PEP版,Present-Lets talk,Listen and read,Present-Lets talk,Listen and read,Present-Lets talk,Listen and read,Spell,你好,Hello,H,e,ll,o,Present-Lets。</p><p>4、Unit1Hello,Hello,ImHelen.Hello,hello.,Hello,Hello,Hello,ImBeibei.Whatsyourname?,Hello,Hello,ImJingjing.Whatsyourname?,Hello,Hello,ImHuanhuan.Whatsyourname?,Hello,Hi,ImYingying.Whatsyourname。</p><p>5、Unit 1 Hello！教学目标1.能听、说、认读单词ruler、pencil、crayon、eraser、bag、pen、pencil box、book。2.听懂、会说“Hello/Hi, Im .”，“I have a/an.”“Whats your name? My name is.”，“Goodbye！/Bye!”。3.了解26个字母的大小写，会唱“ABC song”。第一课时（A Lets talk A Lets play B Lets sing）教学目标1.听懂、会说“Hello/Hi, Im .”。2.通过情景学会运用见面打招呼、自我介绍日常用语。教学重点见面打招呼、自我介绍日常用语的学习。教学难点自我介绍用语“Im . ”的发音。教学工具课本、录音机、磁带、人物头饰。。</p><p>6、Unit1 Hello,Hello, Im John. Whats your name?,Hello,Hello, Im Sarah. Whats your name?,Hello,Hello, Im Miss White. Whats your name?,Hello,Hi, Im Chen Jie. Whats your name?,Hi,Hi, Im Mike. Whats your name?,Hi,Hello, Im Mr. Jones. Whats your name?,Hello,Hello! Im Zoom!,Whats your name?,Hi! My names Zip.,Goodbye , Sarah.,Bye, Chen Jie .,Goodbye .,Bye,See you .,Mr Jones,Miss White,Wu Yifan,Zip,Zoom,A: Hello, John. B: Hello, Wu Yifan.,Have a try!,A: Hello, Im Mike. Whats your nam。</p><p>7、人教PEP三年级上册英语,Unit 1 Hello！,B,Lets learn,Lets do,1.询问别人的名字： Whats your name? 回答：我的名字是 My names +名字. My names Chen Jie .,2.道别： Bye! 再见! Goodbye! 再见！,bag,pen,pencil box,book,1.连线 Hello! My names Mik。</p><p>8、三年级英语,Unit One Hello!,Guess:猜猜,里面有什么？,pencil,pen,eraser,bag,pencil box,crayon,ruler,sharpener,book,Let chant： I have a bag. I have a pencil box. I have a pen. I have a pencil. I have a ruler. I have a crayon. I have a book. I have a sharpener. I have an ersaer.,Me too！,情景练习：,Hello, Wu Yifan ！ Hi, John ！ Whats your name? My name is Beibei. Im Lili. This is Wu Yifan. This is John. Nice to meet you. Nice to meet you,too.,How do you do. How do you do. Good bye！ Bye!,情景练习：。</p><p>9、课题 Unit 1 Hello 单元备课 教材分析 本单元教学内容为PEP英语三年级上册第一单元 本单元主要内容是学习如何与别人打招呼 介绍自己 如何询问他人的姓名并会回答 如何与别人道别 主要的语言结构与功能 Part A Hello。</p><p>10、三年级上册第一单元测试题 班级 姓名 听力部分 一 听录音 选出你所听到的字母或单词 1 A pencil B bag C book 2 A crayon B eraser C pencil 3 A bag B pen C pencil 4 A ruler B book C pen 5 A eraser B ruler C。</p><p>11、Hello教学内容A Lets talkLets find out、B Lets sing教学目标【知识目标】1.重点词汇：ruler、pencil、crayon、eraser2.重点句型：（1）Hello/Hi,Im.（2）I have a/an.【能力目标】1.会进行自我介绍。2.会唱“A B C song”。【情感目标】通过图片、歌曲、游戏等多种方式培养学生学习英语的兴趣。教学重点1.掌握单词ruler、pencil、crayon、eraser。2.句型“Hello/Hi,Im.”的运用。教学难点1.单词的准确发音。2.在情境中运用句型打招呼并自我介绍。教学准备课本、录音机、磁带、相关文具、人物头饰、字母挂图、课件。课时安排3课时。第一。</p><p>12、课题：Unit 1 Hello!单元备课教材分析：本单元教学内容为PEP英语三年级上册第一单元。本单元主要内容是学习如何与别人打招呼、介绍自己，如何询问他人的姓名并会回答，如何与别人道别；主要的语言结构与功能：Part A ：Hello!/Hi!Im.PartB:Whatsyourname?Mynameis.Goodbye./Bye。本单元共学习10个词语，ruler，pencileraser crayon ,bag pen pencil box book no your . 其中8个ruler，pencileraser crayon ,bag pen pencil box book 为听、说、认读三会词语，其中no your只做听、说要求。学生分析：学生已有的生活经验：学校生活是学生生。</p><p>13、第一单元Hello！单词：学习文具pen (钢笔)pencil (铅笔) crayon (蜡笔) ruler(尺子) eraser(橡皮) school (学校)pencil-case( 铅笔盒) sharpener (卷笔刀) book (书) bag (书包)。</p><p>14、Unit 1 HelloListening Part(听力部分)I. Listen and number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )II. Listen and number（根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )II. Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一。</p>