三年级语文花钟

三年级语文花钟Tag内容描述：<p>1、人教新课标三年级 语文上册第四单元,花 钟,1.认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字；能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.读懂课文内容，激发同学们观察的兴趣，培养留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 3.学习运用多样的句式表达，提高同学们语言能力的有效方法。,学习目标,自学要求,1.选择你自己最喜欢的方式读 2.读课文要求：读准字音，读通课文，喜欢的部分多读几遍。,艳,内,梦,醒,苏,湿,播,致,适,修,娇,嫩,昆,强,认读生字。</p><p>2、花钟,人教新课标三年级语文上册,第四组,你是否留意过鲜花的开放？你是否观察过星星的闪烁？你是否注意过蜜蜂的飞行？我们身边的许多事物，都有着无穷的奥（o）妙。让我们认真阅读本组课文，一起去了解作者发现的秘密。我们还要留心观察，看谁有更多的发现。,我会认： 怒(n)放 暮(m)色 干燥(zo) 淡雅(y) 昆(kn)虫 传播(b) 吻(wn)合 大致(zh) 你有哪个字需要请教同学的？,小勇士们，去掉拼音，你还能行吗？ 怒 放 暮 色 干 燥 淡 雅 昆 虫 传 播 吻 合 大 致,二、我会写,争奇斗艳 内外 梦中 苏醒 湿度 娇嫩 强度 适宜 昆虫 传播 修建 大致 。</p><p>3、13、 花钟读拼音，写词语。s xng jio nn shu mng kn chng （ ） （ ） （ ） （ ）xin yn chun b sh d xi jin （ ） （ ） （ ） （ ）1、 下面的词语放在哪里最合适？填一填。适宜 适应1、小草（ ）环境的能力相当强。2、昙花的开放需要（ ）的温度。陆续 继续1、 花儿在二十四小时内（ ）开放。2、 我们取得了好成绩不要骄傲，还要（ ）努力。三、词语巧搭配。淡雅的 笑脸 吹起 花粉美丽的 花蕾 绽开。</p><p>4、新鲜花朵奇斗艳香，13花钟，幻影，yn ni mng s xng奇斗艳心的梦醒，sh jio nn qing sh的湿度甜美的适应，kn b xi zh昆虫的传播修正，大体上从、主题来看，你认为花钟是如何构成的？，牵牛花，玫瑰，睡莲，中午前的花，万寿菊，月光的花，夜来香，生花的花，竞争奇斗艳，香气的魅力。 小心观察，一天之内，开放时间就会不同。 凌晨4点，牵牛花吹着紫色小号的5点左右，鲜艳。</p><p>5、花钟,授课人：蔡爱霞 西曹马学校,小小提醒 : 生字比较多，注意读准字音。 难读的句子, 相互交流读好。 喜欢的句子，多读几遍最好。,睡莲 凌晨 暮色 苏醒 舒展 花瓣 温度 湿度 干燥 灼伤 淡雅 花蕾 昆虫 传播 吻合 花圃 大致 万寿菊 欣然怒放 含笑一现绽开了笑脸 艳丽的蔷薇,花钟,牵牛花,蔷 薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,夜来香,昙花,凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇。</p>