三年级语文课

三年级语文课Tag内容描述：<p>1、第1课燕子（一）一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。才下过几阵（ ）的细雨。微风吹拂着千万条才展开（ ）的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 1、按课文内容填空。2、第一自然段有（ ）句，作者从 、 、 这三个部分写了燕子的 特点3、第一自然段画横线“ ”这句话运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作（ ）。4、第二段中中表示颜色的词语有： 、 、 5、“都像赶集似的聚拢来”用了什么修辞手法？说明了。</p><p>2、2、茉莉花一、教学目标1、在阅读中独立认识“茉、逛、副、疏、蕾、瑕”6个生字；能正确书写“茉”；结合语境，了解“疏”和“瑕”的意思。2、能区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思，并能根据具体的语言环境，正确使用相应的词语。3、正确、流利地朗读课文。了解课文内容，体会关键语句的意思，并试着背诵课文第4节。4、体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受，感悟做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获的道理。二、教学重点、难点1、能正确认识生字，在语境中了解相应词语的意思，并正确运用。2、正确、流利地。</p><p>3、三年级语文学科期末书面质量分析一、总体情况 三年级共有学生265人，实考263人，总分19273分，平均分73.28分。其中90分以上48人，占总人数的18，8089分的有79人， 7079分的有46人， 6069分的有46人，及格率83.26，60分以下的有41人，占总数的16.73，80分以上的127人，优分率48.2。二、各大题具体情况分析第一大题：读拼音写词语，考查学生对本册生字词的掌握情况。多数学生字词掌握得较好，但有些学生的有些字掌握得不牢固，如“穿戴”一词中的“戴”和“载”混淆，“胸脯”的“脯”和“捕”混淆，这两个字的错误率较高。第二大题：多音字。</p><p>4、三年级必备课文节选1 我们的名族小学早晨，从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的名族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。语文园地1小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。语文园地2聪明在于学习，天才在与积累。（列宁）世上无难事，只要肯攀登。（毛泽。</p><p>5、不久前，我曾躺在起伏荡漾的波浪上，从容地读一本杂志！,www.xkb1.com,躺在波浪上看书,www.xkb1.com,课文写了我访问 时，在主人的陪同下游览了 ，我下了海，并躺在波浪上 读书，从中体会到 。,细浪在我的耳畔絮语，微风拂面而过，明晃晃的阳光从蓝得透明的晴空洒下来我几乎想在这温润的、摇晃的“床”上睡一觉了！,细浪在我的耳畔絮语：“ 。”,www.xkb1.com,能在死海里游泳，确实是一件难得的乐事！,www.xkb1.com,www.xkb1.com,来到死海岸边，只见海水轻轻涌动，泛出一种奇特的光晕，五颜六色，像彩虹似的。,来到死海岸边，只见海水轻轻。</p><p>6、25、埃及金字塔一、多音字注音并组词差（ ）（ ） 缝（ ）（ ） 厦（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、写出近、反义词1、 近义词：紧密（ ） 宏伟（ ）精巧（ ）显露（ ） 屹立（ ） 闻名（ ）2、反义词：精巧（ ） 显露（ ） 倾斜（ ）三、选词填空屹立 矗立 耸立 挺立1、在埃及开罗西南部金黄色的沙漠中，巍然（ ）着一座金字塔。2、现在，这些金字塔（ ）在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。3、远远望去，天台峰就好像一把穿天银剑（ ）在云雾之中。4、几棵老松树（ ）在高高的山冈上。四、把下面句子写完整。1、发令枪响。</p><p>7、三年级语文阅读练习卷姓名 班级 得分(一)北极熊的棉鞋（16%）北极熊是冰天雪地里的英雄，从来都不怕hn lng ( )。有一头fi zhu ( )狮子从来没有见过北极熊。这一天，他给北极熊写了一封信。他说：“zn jng ( )的北极熊先生，听说您能在冰上站立，而且站立的时间很长也不会冻得发抖。我想问问您，这是真的吗？”北极熊看了信以后就笑了，他给这头fi zhu狮子回了一封信：“zn jng的狮子先生，您说得一点儿不错。我在冰上站立多久都不会发抖的。”可是，这头狮子啊，又写信给北极熊：“那您能告诉我，这是为什么吗？”北极熊看了信以后想，听。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________三年级上册语文知识汇总班级 姓名 一、第五册必背内容：（包括词、句、段、篇）一、古诗：1、夜书所见(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明2、九月九日忆山东兄弟 (王维)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人3、望天门山 (李白)天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来4、饮湖上初晴后雨 (苏轼)水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比。</p><p>9、一)妈妈的账单(节选)晚上,小彼得在餐盘旁找到了他索取的60美分报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进口袋时,突然发现旁边还放着一份给他的账单。妈妈那熟悉而秀丽的字迹立刻映入他的眼帘: “彼得欠母亲如下款项:在家里过的10年幸福生活,0美元;10年中的吃喝,0美元;生病时的护理,0美元;一直有一个慈爱的母亲,0美元;共计0美元。”读着读着,小彼得感到脸上一阵发烧。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将脸蛋藏进妈妈的怀里,小心翼翼地把那60美分塞进了妈妈的围裙口袋。1.写出下列词的近义词。秀丽()突然()立刻()如愿。</p><p>10、三年级语文课应该怎么上？ 三年级是个过渡时期，从低年级到中年级的转变，教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课，我在教学过程中有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。 一、创建趣味、和谐。</p><p>11、三年级语文预习要求 1、标上自然段序号。 2、在文中圈出绿线和田字格中的生字，注音，并划出词语（包括生词和四字词语）。 3、读课文至少五遍，能一字不读错而且流利，能得三星；错三处以内得二星，错五处以内得一星。</p><p>12、小学三年级语文教案画杨桃教学设计 1、学习本课生字新词，练习用不像而像、不要要说话。 2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系，培养学生怎样把一段话写清楚的能力。 3、培养学生的说话能力。 4、知道同一。</p><p>13、第一课 1. 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。 2. 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 3. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 4. 窗外十分安静。</p><p>14、三年级语文阅读理解练习题 有趣的小刺猬 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物 它的身体活像一只老鼠 只是比老鼠大多了 它的头尖尖的 眼睛和耳朵很小 牙齿非常锋利 门牙特别长 刺猬的四 肢枝 很短 跑起来很快 它的爪。</p><p>15、一 阅读下面一段话 再完成作业 下雨了 天阴了 云低了 太阳躲起来了 燕子掠过树梢 鱼儿跳出水面 蚂蚁交头接耳 说着悄悄话 要下雨啦 要下雨啦 快搬家 快搬家 不一会儿 滴答 滴滴嗒嗒 小雨点落下来了 它落在地面上 像敲小鼓 它掉在池塘里 逗得池水笑起朵朵花 抬头看天 小雨点连成一条条银线 被风一吹歪歪斜斜 像喝醉了酒 又像在跳舞 不一会儿 哗啦 哗啦哗啦 小 雨点汇聚在一起 变成小溪 在地上流淌。</p><p>16、三年级语文预习方法 一 读 1 会认生字 大声读三次 要求 读准字音 手指 眼看 心记 再在文中找出来圈出注音 加深记忆 认会认读字 2 会写生字 大声读三次 要读准确 读准平翘舌音 前后鼻音 弄清每个字的部首 认真地将每个字按笔顺书空一次 3 读课后词语两次 书空一次 4 大声地至少将课文读五遍 要求读准字音 读通句子 要做到 五不 不错字 不漏字 不添字 不重复 不破句 二 标 1 默读全文。</p><p>17、语文版三年级语文下册期中调研题及答案(三篇)目录：语文版三年级语文下册期中调研题及答案一语文版三年级语文下册期中质量分析卷及答案二语文版三年级语文下册期中质量检测卷及答案三- 1 -语文版三年级语文下册期中调研题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七。</p><p>18、国学小课堂：弟子规,总序： d z gu shng rn xn shu xio t c jn xn 弟 子 规 , 圣 人 训, 首 孝 悌, 次 谨 信。 译文 弟子规所讲的都是孔子等圣人的训导。要先孝敬父母，顺从兄长；其次要做事小心，说话诚实，讲究信用。 小故事 晏殊是宋代名臣，还是著名的文学家。 晏殊小时候便有神童之誉。一次，皇上让他参加御前考试，拿到考题后，他马上请求皇上另出新题。</p>