三年级语文上册第二单元7巨人的花园

三年级语文上册第二单元7巨人的花园Tag内容描述：<p>1、巨人的花园教学设计教材分析:巨人的花园是冀教版小学语文三年级上册的一篇课文，起着以篇带篇、引领的作用，本组课文的专题是童话故事，要求学生在读课文时体会童话的语言美、意境美、思想美。巨人的花园讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时，花园里就只剩冬天，而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是春意盎然。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与人文性的统一。在思想教育价值方面，要让孩子们明白一个道理：快乐要与别人分享；在语言价值方面：这篇课文描写花园景色。</p><p>2、巨人的花园分层练习 基础题一、比一比，再组词。唤（ ） 拆（ ） 训（ ） 飘（ ）换（ ） 折（ ） 驯（ ） 漂（ ）二、选字填空。慌 荒 漆 添 颗 棵（1）这些油（ ）没有一点怪味，是环保型的。（2）你们的行动给红领巾增（ ）了光彩。（3）我第一次上台主持大队会时，心（ ）意乱，还说错了台词呢！（4）我们在（ ）地上种了玉米。（5）这是一（ ）生长了300年的大树。（6）这是那（ ）刚发现的新星。三、写出下面词语的近义词。凝视（ ） 仍然（ ）愉快（ ） 大概（ ）四、根据课文内容，回答问题。（1）孩子喜欢到巨人的花园去，是因为。</p><p>3、7 巨人的花园第一课时一、看拼音写汉字。xin hu zhn bi tu dng go sh z s rng rn jng xi二、给加点的字注拼音。（ ） （ ） （ ） （ ）牌 子 肯 定 哭 泣 斧子 （ ）（ ） （ ） （ ）讨 厌 违 法 吼 叫 捉 弄三、 连线。漂亮的寒风快乐地训斥欢乐的严冬尽情地游戏刺骨的笑声大声地渡过漫长的花园孤独地玩耍四、修改病句。1、苹果树上结满了许许多多又红又大的苹果。__________________________________2、小明认真完成了各科作。</p><p>4、7 巨人的花园第二课时一、看拼音，写汉字。xin sh zhn s dng( )红 表（ ） （ ）备 自（ ） 头（ ）二、辨字组词吓（ ）准（ ） 扔（ ） 到（ ）虾（ ） 谁（ ） 仍（ ） 倒（ ）三、写出下列词语的近义词漂亮（ ） 孤独（ ）喜欢（ ）允许( ) 凝视( ) 常常（ ）四、想一想，该填什么词 抬头向上看（ ）视盯着一个地方看（ ）视 专心地看（ ） 视低头向下看（ ）视 直直地朝前看（ ）视参考答案一、鲜 示 准 私 顶二、惊吓 龙虾 准备 谁的 扔掉 仍然 到处 倒车三、美丽 寂寞 喜爱 许可 注视 经常四。</p><p>5、7巨人的花园一、教材分析：巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人有一个美丽的花园，由于他的自私，狭隘，把在花园里玩耍的孩子用高墙拒之门外，可是，春天也伴随着孩子们的离去而离开了举人，花园里只留下冬天和荒凉，后来，在一个小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。二、学情分析：本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比，针对教材。</p>