三年级语文下册第一单元

三年级语文下册第一单元Tag内容描述：<p>1、2007-2008 学年度第二学期 巷头小学三年级语文第一单元自查题 班别： 姓名： 得分： 第一部分 基础积累与运用（40 分） 一、看拼音，写词语。 （5 分） dn yn zn tin ch bn n j j ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择对的拼音打“” （4 分） 翩翩起舞（pin pin） 仿佛（f f） 莲蓬（pn pen） 衣裳（shn shn） 三、多音字组词。 （2 分） i( ) lio( ) 挨 了 i( ) le ( ) 四、组词（8 分） 妆（ ） 蜻（ ） 裳（ ） 蹈（ ） 壮（ ） 睛（ ） 常（ ） 稻（ ） 偶（ ） 闭（ ） 瓣。</p><p>2、三年级下册语文教案(第一单元) 青山桥镇中心小学教案第（ 一 ）单元：教学内容1 燕子总课时：1-2 课时2 课时教学目标1会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。2有感情地朗读课文，背诵课文。3理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。4学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。教学重点巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳；体会比喻、拟人在课文中的作用。教学难点学生懂得本课有层次地描。</p><p>3、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。注释题、春日：春天。胜日：天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情寻芳：游春，踏青。泗水：河名，在山东省。滨：水边，河边。光景：风光风景等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。东风：春风。译文我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水河边，只见无边无际的风光。</p><p>4、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”燕子目的要求：1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。3、学会本科生字、新词，运用图文集合的方法，抓住重点词、句、段理解课文内容。4、有感情的朗读课文，背诵课文。教学重点：抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天的景色。教学难点：理解最后一句话的意思。教。</p><p>5、三年级语文下册第一单元测试题（测试时间90分钟 总分100分 ）学校： 班级： 姓名： 得分：温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确一、读拼音，写词语。（15分）Ji sh chu di chung zo q zh wn yn( ) ( ) ( ) ( )Lio ku do y hi y xng lu q b（ ） （ ） （ ） （ ）Zng tin z ti zh dng bin hun w chng（ ）（ ） （ ） （。</p><p>6、我的私人教练教练点拔：确定近义词的方法主要有两种：（1）从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：赞扬、表扬、颂扬如找“疲劳”的近义词，可抓住词素“疲”来组词：疲倦、疲乏、疲惫，这三个词都是“疲劳”的近义词。（2）从词的意义上去找即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。同学们掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。此处应指导学生找近义词的方法。教练点拔：理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句展开。</p><p>7、学校_____________________ 班别_________________ 姓名__________________ 学号________________装钉线保安小学小学三年级下学期第一单元测试题一、我会拼写。（8分）yn zi j lng do tin ci jin ( ) ( ) ( ) ( ) lin png fng f w do qng tng ( ) ( ) ( ) (。</p><p>8、第一单元一、看拼音写汉字qng kui ch bng hu p j lng u r yn z u lin peng y shang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音打“”挨挨挤挤（i i ） 似的(sh s ) 丝绦( to to ) 绽开(dng zhn) 凑成( cu chu )吹拂(f f) 增添( zng zhng) 泗水滨( bn bng) 破裂( p p) 露出( lu l )干涸(h g) 筛下(sh shi)三、照样子。</p><p>9、1、汉字家园 汉字家园11教学目标：1、 知识与技能：1、认识9个生字，掌握2个多音字。2、认识并积累ABB式叠词，学习在语言表达中使用ABB式叠词，以增强语言表达效果。2、 过程与方法：观察发现，品读感受，了解叠词的表达效果，熟读积累，拓展迁移运用。3、 情感态度与价值观：对比感受叠词的魅力，激发学生对汉语言的热爱。教学重点：认识并积累ABB式叠词,在观察中比较了解叠词的作用.教学难点：在观察中比较了解叠词的作用.教学方法：自主观察,积累受用.教具准备：多媒体课件。教 学 过 程二次备课第一课时 年 月 日 累计课时：1教学目标。</p><p>10、2013年三年级语文下册第一单元测试题（S版）S版小学语文三年级下册第一单元复习测试姓名一、 看拼音，写词语fng f pio s yng t p b b y yng wng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn b m y fng xin wn xn xxll n tu w j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn z qin hn chn nun hu ki qin zhng qng shn（ ） （ ） （ ）二、 给下列词语组词飘（ ）跌（。</p><p>11、三年级语文下册第一单元检测试卷学校 班级 姓名 成绩 一、看拼音，写词语。（10分） ch bng j lng hu p wn z qin hng w do qng tng yn f gung ca du m 二、比一比，再组词。（12分） 胀（ ） 沾（ ） 掠（ ） 涨（ ） 站（ ） 谅（ ） 奏（ ） 忆（ ） 曾（ ） 凑（ ） 亿（。</p><p>12、三年级下册语文第一单元教学设计学 校：车张小学备课教师： 魏军朝小学语文三年级年级第一单元教学目标一、单元教学内容：本单元共有三篇主体课文礼物、奶奶最喜欢的铃儿、平分生命和一个语文天地。 二、单元教学目标：1.会认本单元生字，会写生字。 2.学习课文，感悟有关词语，体会亲人对“我”的无限关爱与殷切期望。3积累词句，古诗词，体会句子的表达效果。 三、单元教学重点：通过学习课文体会亲情的伟大，懂得不辜负亲人的期望。四、单元教学难点：会在具体的语言综合实践中，进一步体验亲情，了解亲人的工作、生活等情况。 五、单。</p><p>13、语文S版三年级语文下册第一单元课时习题精选及答案1.春天的小雨嘀嘀嘀精点精练老师的话：课文给我们展现了一个美妙的雨的世界，请大家有感情地朗读课文，并把自己喜欢的段落背下来。一、我会拼，我会写。r zh y mi qio yn zu （ ） （ ） （ ）门 （ ）pn chng b zhng hu di （ ） （ ） （ ）下来 （ ）倒二、我会模仿：例1：凉丝丝（ABB）:例2：淅淅沥沥（AABB）：例3：小雨滴发出各种声音，整个树林仿佛成了一座音乐厅。</p><p>14、一面五星红旗教学要求1.会认、会写本课生字,正确读写词语。2.理解课文内容,体会“我”对国旗的尊重和热爱,以及面包店老板对“我”的敬重和理解。3.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。重点难点1.学习课文内容,体会“我”对国旗的尊重和热爱,理解面包店老板态度的变化。2.通过课文学习,指导学生用外在的动作表达内心情感的写法。教学课时两课时。知识点详解 26一面五星红旗在国外读书的第一个假日,我决定做一次漂流旅行。 开篇交代了事情发生的时间、人物。这句话交代了什么?收拾好背bi包,我把它系在筏(f)子上,手举一面。</p><p>15、广外小学部小学语文三年级下册集体备课活 页 教 学 案（第一组课文）一、单元教材分析：本单元以感受大自然的美好为专题，采用“三精带一略”的形式构建，选编了精读课文燕子古诗两首荷花，略读课文珍珠泉，一个语文园地。自然景物旖旎绚丽，四篇课文视角迥异，各具特色：呢喃的紫燕、婀娜的柳丝、出淤泥而不染的荷花和如珍珠般的泉水，这些美景在作者的笔端涓涓流淌，点点入胸的鲜活文字更激发了学生热爱大自然的美好情感。学习本组课文，教师要引导学生反复诵读，揣摩语言文字在表情达意方面的作用。品味赏析之余还可以从中了解作者的观。</p><p>16、第一单元单元主题：风景名胜。教材简析：本单元由长城和运河、美丽的南沙群岛、庐山的云雾三篇课文、习作1和练习1组成。长城和运河是一首饱含爱国情感的诗歌，全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。每节诗的第行以“我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天”为开头，既交代了作者观察长城与运河的独特方位在广袤的蓝天俯瞰祖国大地，又引发学生的好奇与无穷的遐想。第二行以“奇异的景象”概括出长城与运河的特点。 美丽的南沙群岛是一篇文质兼美的写景散文，介绍了南沙群岛的地理位置和重要性，以及我们的。</p><p>17、全册教材分析一、教材分析本册教材仍采用主题单元的形式，全册共12个主题单元，其中第七单元集市和超市为开放单元。这些主题有表现自然世界风貌的，如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和“奇妙的海底世界”；有反映儿童成长过程的，如“我们和我”“成长的经历”和“幻想和想像”；也有折射社会发展、科技进步及人类文化的，如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”。全册共33篇主体课文，表现了大自然的瑰丽神奇，描绘了祖国日新月异的发展，赞美了人类美好健康的情感，使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国、热爱家乡、。</p>