三年级综合实践教学

三年级综合实践教学Tag内容描述：<p>1、三年级下册综合实践活动教案第一课 课程表教学内容:课程表教学目标:1、让学生掌握制作课程表的整体步骤；2、培养学生耐心、细心的习惯；3、培养学生动手实践操作的能力。教学过程：一、导入今天这节课我们来制作课程表，我们可以用这美丽的课程表记下我们每天的课程安排。出示课题：“课程表”。二、新授1、介绍制作课程表的整个步骤（1）剪切、折叠、制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴。（2）（3）将课程表粘贴在外壳里面。（4）（5）粘贴好外壳，完成。2、学生动手操作（1）可以独立完成；（2）可以合作完成；（3）可以在老师的帮助下。</p><p>2、综合实践活动课教案居家生活讲安全教学目标：1、初步认识居家生活安全的重要性，增强安全意识和家庭责任感2、初步了解一些居家生活的安全常识3、在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力教学重点：在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力教学难点：增强安全意识和家庭责任感教学准备：1、相关内容的图像资料 2、搜集家庭生活中防火、防盗等方面的案例和小常识教学过程：一、导入师：我们知道校园里要注意安全，我们每天除了在学校生活，还要在家庭里生活，居家生活也要讲安全（板书课题）二、学习新。</p><p>3、三年级综合实践教学总结本学期，我以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。现将本学期工作总结如下： 一、学生情况分析 三年级学生相对来说，年龄小、好动，有些学生很听话，好学，也有一部分学生懒散，顽皮。 二、教学活动完成情况 1、我引导学生从“我爱我家”“人与自然”“人与社会”等侧面提炼主题。让学生在“劳动中学劳动”，树立劳动观念，学习劳动技巧；让学生“在考察中学环保”，树立环保意识，参与环保实践。让学。</p><p>4、三年级下册综合实践教案1.茶垫教材分析：旨在通过利用纸绳编织工艺制作茶垫，掌握盘、绕、粘等制作工艺；通过去除以铅画纸作底板的步骤，培养学生的立体感，从中体验创作的乐趣。教科书分为三个部分：第一部分是学习制作花形茶垫；第二部分是设计制作方案，并根据方案制作茶垫；第三部分是展示及教学评价。教学目标：1、了解茶垫在日常生活中的实用价值与装饰作用。2、根据自己的爱好，设计制作一个美观的茶垫。3、能将自己的劳动成果在日常生活中应用，从中体验创作的乐趣。教学重点：掌握用纸绳盘绕圆形，并将圆形有序粘接做成茶垫的相。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式小学三年级综合实践课教案观察金鱼教学目标：过程与方法：1、会用文字和图画观察记录鱼。2 、能对鱼的形态特点提出问题，并选择适合自己探究的问题。3、 能倾听其他同学的想法和建议，并与他人交换意见。知识与技能：知道鱼的生活习性和行为特征。情感、态度与价值观：1、体验到探究鱼的特征方面的兴趣。2 、愿意与他人合作并交流看法。教学重点、难点：能对鱼的。</p><p>6、三年级综合实践教学总结 本学期，我以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。现将本学期工作总结如下： 一、学生情况分析 三年级学生相对来说，年龄小、好动，有些学生很听话，好学，也有一部分学生懒散，顽皮。 二、教学活动完成情况 1、我引导学生从“我爱我家”“人与自然”“人与社会”等侧面提炼主题。</p>