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三位数减三位数退位

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三位数减三位数退位Tag内容描述:<p>1、冀教版三年级数学上册,三位数减三位数(退位),教学目标,1.经历自主尝试与他人交流三位数退位减法的计算过程。2.会计算三位数的退位减法。3.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,能表达解决问题的大致过程和结果。4.在自主探索、尝试的学习活动中,获得积极的情感体验,增进学好数学的信心。,点击头像,下一步,125,答:儿童小说比童话多(125)本。,儿童小说比童话多多少本?,335-210。</p><p>2、第四单元 万以内的加法和减法(二),三位数减三位数 (退位),国产电视动画片生产情况统计表,观察这个统计表,你能从中了解哪些信息?你能提出什么数学问题?,一、创设情境,揭示课题,2011年比2009年多生产多少部动画片?,435322,3,1,1,113(部),笔算和口算的计算方法,它们有什么关系?,二、自主探究,学习新知,国产电视动画片生产情况统计表,3,43586,9,4,3,349(部),15,12,2005年比2011年少生产多少部动画片?,百位上写几?为什么?,二、自主探究,学习新知,国产电视动画片生产情况统计表,十位怎样算?,个位上5减6不够减,怎么办?,列。</p><p>3、第四单元万以内的加法和减法(二),三位数减三位数(退位),国产电视动画片生产情况统计表,观察这个统计表,你能从中了解哪些信息?你能提出什么数学问题?,一、创设情境,揭示课题,2011年比2009年多生产多少部动画片?,435322,3,1,1,113(部),笔算和口算的计算方法,它们有什么关系?,二、自主探究,学习新知,国产电视动画片生产情况统计表,3,43586,9,4,3,349(部。</p><p>4、三位数减三位数(退位) 太原大学外语师范学院第一附属小学 李 丽 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书 数学(苏教版)二年级下册P5455例1 教学目标: 【知识与技能】 学生掌握三位数减三位数的退位笔算。</p><p>5、三位数减三位数 退位 教学设计 一 教学目标 一 知识与技能 使学生理解三位数减三位数的算理 掌握万以内减法的计算方法 并能正确计算 二 过程与方法 经历探索三位数减法的笔算过程 使学生在解决问题的过程中 体会到。</p><p>6、第四单元万以内的加法和减法(二),三位数减三位数(退位),国产电视动画片生产情况统计表,观察这个统计表,你能从中了解哪些信息?你能提出什么数学问题?,一、创设情境,揭示课题,2011年比2009年多生产多少部动画片?,435322,3,1,1,113(部),笔算和口算的计算方法,它们有什么关系?,二、自主探究,学习新知,国产电视动画片生产情况统计表,3,43586,9,4,3,349(部。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 新人教版三年级数学优质课新人教版三年级数学优质课 三位数减三三位数减三 位数 退位 位数 退位 教学设计教学设计 名师资源 三位数减三位数 退位 教学设计 安徽省黄山市歙县新安小学 洪小燕 初稿 安徽省黄山区教研室 齐胜利 统稿 一 教学目标 一 知识与技能 使学生理解三位数减三位数的算理 掌握万以内 减法的计算方法 并能正确计算 二 过程与方法 经历探索三位数减法的笔算过。</p><p>8、三年级上册数学教案-4万以内加法和减法(二)三位数减三位数(退位)人教版 万以内数的加减法(二)三位数减三位数(退位)教学设计 目标制定依据:课标解读 1、体会四则运算的意义,掌握必要的运算技能,能准确进行运算。 2、结合具体情境中,体会整数四则运算的意义。 3、能计算两位数和三位数的加减法。 4、能运用数及数的运算解决生活中的简单问题。 教材分析 教材创设“国产动画片生产情况”问题情境。我在这里。</p>
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