散文写作课件
是散文的特点。散文大致可以 分为三类。散文文体写作。散文的特点 散文的构思 散文的笔调 散文的类型。第一讲 散文的文体特征。凡是不押韵的文章统称散文。都称散文。课堂参与表现及学习态度40%。散文。散文是一种自由、灵活的抒写生活中的人、事、景、物。散文分类 根据表达方式。
散文写作课件Tag内容描述:<p>1、语文专题复习:散文写作www.legallink.cn www.tzxjxm.cn www.tutjx.cn www.supai88.cn www.jfbyn.cn www.ooyeer.cn www.zzzcdj.cn www.njduke.cn 第3节节 散文 文体特征 散文是一种从内容到形式都非常自由的文 体,“形散而神不散”是散文的特点。 根据表达方式和内容的不同,散文大致可以 分为三类: 1.记叙性散文 记叙性散文是指以记叙为主要表达方式,以 人物、事件为主要表述对象,借记人叙事以抒情 写意的散文。如:鲁迅先生的藤野先生、朱 自清的背影等。 记人散文只需要用两三件事,几个片断,写 出人物的某个侧面,常常用描写、抒。</p><p>2、散文文体写作,主讲人:余蔷薇,散文的特点 散文的构思 散文的笔调 散文的类型,第一讲 散文的文体特征,广义的散文:相对骈文、韵文而言,凡是不押韵的文章统称散文。既包括学术性作品,也包括实用性文章。中国古代文学由诗和散文平分天下,散文的领域更广阔,诸如古代文体中的传、记、议、论、序、跋等,乃至笔记体小说,只要散行无韵,不论文学性,还是应用性,都称散文。 狭义的散文:与诗歌、小说、戏剧、影视文学并列的一种文学样式,排除了实用性文章,专指带有文学性的散体文章。,随笔,法国16世纪人文主义思想家蒙田创立一种“Eassay。</p><p>3、1)准时:考勤占总体评价的20%。 (2)参与:课堂参与表现及学习态度40%,教师根据每个学生的上课态度、课堂交流情况进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“差”记录,作为“优秀学生”的评比条件。 作业:结题作文40%,选修课的那些事,散文?,散文?,散文是一种自由、灵活的抒写生活中的人、事、景、物,深入挖掘内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。,散文分类 根据表达方式和内容的不同来分: 1.记叙性散文 记叙性散文是指以记叙为主要表达方式,以人物、事件为主要表述对象,借记人叙事以抒情写意的散文。如藤。</p><p>4、高考专题复习 散文写作 第3节散文文体特征散文是一种从内容到形式都非常自由的文体 形散而神不散 是散文的特点 根据表达方式和内容的不同 散文大致可以分为三类 1 记叙性散文记叙性散文是指以记叙为主要表达方式 以。</p>