散文阅读试题

散文阅读试题Tag内容描述：<p>1、2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编（文学文本阅读）教师版2018东城期末四、本大题共6小题，共25分。阅读下面的作品，完成19-24题。芍药盈筐满市香难忘那些美好的日子。杂院里有位大姐在小厨房里操持晚饭，不断地吟唱着当时极为流行的乡恋。我在自己的小屋里收拾东西，心想就要迁往的新楼单元，该不会再一家之音大家皆听、一家烧鱼各家皆闻吧。忽然窗外有人唤我，是住在不远的什刹海湖畔的张叔，忙迎出去。他听说我就要搬离北边杂院，往南边去住单元楼了，特来送行。他手里提了个藤筐，筐里是满满的芍药花。我见了大吃一惊：“这不是。</p><p>2、散文阅读【毕节市，二（四）】散文阅读阅读幸福盲，完成2124题。(共12分)幸福盲毕淑敏若干年前，看过报道，西方某都市的报纸，面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。来稿很踊跃，各界人士纷纷应答。报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案。按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。记得大致顺序是这样的：一、给病人做完了一例成功手术，目送病人出院的医生。二、给孩子刚刚洗完澡，怀抱婴儿面带微。</p><p>3、2009届高三专题复习研讨会,散文阅读题探究 邳州教研室 孟凡军,08高考散文阅读总说,散文依然是主流。18份试卷13省市都选了散文 题材类型。一是抒情散文：10篇 写景、物抒情，7篇；叙事抒情，3篇 二是哲理散文：4篇 内容特征：内容更趋向关注对人生、对社会的思考。内容主题都有很好的情感熏陶，或价值观人生观的正向引导。但文章内容、主题基本与现实关联不大，阅读材料基本都表现的是恒久的价值观。,一、思路结构类试题,散文阅读愈加重视结构思路的考查，高考这类命题极其广泛：绝大部分高考试卷都有此考点； 07年有10个省市高考试卷11道。</p><p>4、丰富生命体验，应对中考散文阅读 散文阅读感受评价题的应对训练 教师 卓伟,温故知新,重温课文，丰富我们的生命体验，思考生命的意义，为生命做注解。 说话训练： 重读 ，我领悟了深刻的生命意义。 又读 ，我对 有了新的思考。 与 重逢，我发现了 。 我体验到了生命的 。,重新聆听蝉的鸣声，我深切地感到生命的来之不易，对这个乐观的生命充满了敬意，从而倍加珍惜生命。,重走“孤独之旅”，我们不仅跟随作者把握了生命中的爱与哀，品味着人世的欢愉与悲凉，被一种坚挺、柔韧的生命质地和人的伟大的力量所震撼。感悟到所有的人都是在这无法。</p><p>5、开在心里的橘子花 周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是。</p><p>6、开在心里的橘子花 周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是。</p><p>7、务实内部资料 散文复习系列 20120310 2012届高三散文阅读题探究 2011年高考散文阅读总说 1.题材类型。散文为主。 2011年高考，17份试卷（包括上海）7个省市选了散文。一是抒情散文，或写景、物抒情，或叙事抒情。</p><p>8、2014届高考第一轮复习专项检测 散文阅读 散文阅读 一 时间 45分钟 分值 42分 一 阅读下面的文字 完成1 4题 21分 雪山的长夜 迟子建 午夜失眠 索性起床望窗外的风景 以往赏夜景 都不是在冬季 春夜 我曾望过被月光朗。</p><p>9、散文阅读试题精选 一 雨 冯剑华 雨 应该是一个阴性名词 她 而不是他 雨 完完全全是女性化的 春三月的雨 是少女 正值豆蔻年华 她文静 温柔 清新 羞涩 于人不觉间 她轻轻悄悄地走来 随风潜入夜 润物细无声 她如纱如雾 如情似梦 沾衣不湿 拂面不寒 她的裙袂飘过处 天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来 种子发出嫩芽 竹林长出春笋 杨柳抽出新枝 睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰 走出深深的地穴 春雨 把青春和。</p><p>10、南通市历年中考真题解析（散文阅读）【2008年】阅读下面一篇文章，完成15-19题（16分）抽打心中的樱桃花年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我。</p>