s版二年级语文下册

s版二年级语文下册Tag内容描述：<p>1、语文教案二年级下1春天在哪里教学目标：1、学会本课7个生字；掌握“里”“厂”两个偏旁”。理解“微微、新衣、竹笋、蚕豆、探出头”等词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、继续学习在词语前加上合适的修饰语。4、发挥想象尝试仿写课文。教学重点：1、读懂课文，感知春天的自然特征和美丽景色。2、能根据问题学习“（什么时候），什么（从什么）地方怎么样”的句式。教学难点：1、理解“轻轻细细、瓢飘洒洒”等词语的意思。2、读好儿化音：柳条儿、桃花儿、草儿。教学时间：2课时教学过程： 第一课时一、谈话，揭示课题1、你喜欢春天吗？。</p><p>2、二年级语文下册全册教案1、春天在哪里教学要求：1、借助拼音会认真六个生字“雾，薄，换，笋，探，蚕”； 会写七个生字,掌握“厂字旁”和“里字旁”。在语言环境中理解“微微、新衣、竹笋、蚕豆、探出头”等词语。2、能正确、流利地朗读课文，能根据问题学习“（什么时候），什么（什么）地方怎么样”的句式。3、继续学习在词语前加上合适的修饰语。4、发挥想象尝试仿写课文。教学重点：1、读懂课文，感知春天的自然特征和美丽景色。2、能根据问题学习“（什么时候），什么（从什么）地方怎么样”的句式。教学难点：1、理解“轻轻细细、瓢。</p><p>3、S版二年级语文下册小鹿的减法第二课时教学设计及反思教学要求1通过学习课文，懂得只要有毅力，就会成功的道理。2学会本课生字、新词，理解课文内容。3默读课文，把这个故事讲给别人听。重点难点1朗读课文，理解课文内容。2“从今天开始，我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！”理解这句话的深刻含义。教具准备挂图、课件教学课时两课时教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)第二课时一、复习1复习生字。师：涂老师想跟大家做一个闯关游戏，想做吗？游戏的名字叫生字搭桥。只要你读准老师指的生字词，就能造好一座桥。。</p><p>4、道歉,帮帮团: 小明会怎么做呢？他又会说些什么？,道歉时，要注意什么？,你会哪些礼貌用语？,（要有礼貌，有诚意）,对不起，没关系 请原谅，谢谢,演一演,在生活中，你是小明或者是小芳，应该怎么做呢？我们来演一演。,礼貌和文明是我们共处的金钥匙！,星期六，小明约小芳一起去郊外画画。他们选好一处好风景，拿出画笔和颜料专心地画了起来。 小芳画完了，就过来看小明画。小明画得太入神了，没有注意到小芳站在自己身后，不小心把颜料弄到小芳的新裙子上了。小明觉得很不好意思，立刻站起来，真诚地说：“小芳，对不起，把你的新裙子弄脏。</p><p>5、二年级下册语文教学设计1.古诗两首咏 柳教学目标：1.学习2个二类生字，会写7个一类生字。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。3.春意盎然给学生以美的熏陶，在学习中培养学生对春天的喜爱之情。教学重、难点：理解诗句，想象诗歌描写的画面，体会诗歌表达的思想感情。教学准备：幻灯片。教学时数：1课时教学过程：一、习旧引新，激发兴趣。导语：现在是春暖花开的季节，历代诗人留下了许多赞美春天的诗篇，谁能背给大家听？同学们背得很好，今天我们再来学一首咏柳。（板书）二、解题知人，感受美。出示幻灯片，观察图画，说说画了什么。</p><p>6、语文S版二年级语文下册教案 极光的话 1认识激、殊、筒、聚、削、剑、缝、武、炮、强、敌、途、且、棒、幻、晰、类17个生字，会写且、束、敌、钢、断、实、集、造8个字。认识斤字旁。 2正确、流利地朗读课文。认。</p>