s版五年级上册语文
重点 课文 结束 板书 五年级 上册 重点 课文 结束 板书 本课教学重点。(二)重点理解日出的过程与景象。图片 课文 生字 颜色。语文S版 五年级 上册 第二单元。巴金从上海乘船赶巴黎留学。《海上日出》是第23篇。2.读课文。朗读第一自然段。1、指导学生默读课文。了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历。课文重点。
s版五年级上册语文Tag内容描述:<p>1、重点 课文 结束 板书 五年级 上册 重点 课文 结束 板书 本课教学重点: 理解作者怎样形象地描述太阳 升起时景物变化的特点。 本课教学难点: 1.在一般情况下和特殊情况下 的景色特点; 2.为什么日出时起先只看到鲜 红的太阳而没有光芒。 第一课时教学目的: (一)图文对照,通读课文,了解 每节的内容。 (二)重点理解日出的过程与景象 。 (三)学习本文生字词。 图片 课文 生字 颜色 : 光亮 : 动态 : 红得很(真红得可爱 ;这深红得圆东西) 没有亮光、夺目的亮光 、云也突然有了光彩 出现小半边脸、一纵一纵使 劲儿向上升、冲破云。</p><p>2、海上日出,巴金,语文S版 五年级 上册 第二单元,作者简介 巴金,著名作家,原名李芾甘。1904年生,四川成都人。1927年到法国留学,1928年底回国。1927年1月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成海行杂记39篇,海上日出是第23篇。,1观察两幅插图,简单说说它们分别描绘了怎样的景象? 2读课文,想想文中哪些段落写了太阳升起的景象?,整体感知,朗读第一自然段,思考这段文章里作者向我们交待了什么?,时间:,天还没有大亮。,地点:,在海上。,环境:,周围很静。,事件:,看日出。,学习课文第一自然段,理清课文脉络,第一段,第二段,第。</p><p>3、大莫古镇20132014学年上学期9月月检检测试题五年级语文( 时间:120分钟 分值:100分 制卷:新村小学 )题号一二三四五六七总分得分一、看拼音,写词语。(10分)w do jng yng xing qin jio shu tu jinyu y q do j gng jin o f xi二、形近字组词。(8分)澳( ) 驰( ) 炙( ) 拨( )懊( ) 弛( ) 灸( ) 拔( )辨( ) 恳( ) 锻( ) 噪(。</p><p>4、2019-2020年五年级语文上册 第25课 唐玄奘西行取经教案 语文S版教学目标1、指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。2、引导学生认识生字“奘、缉、僧;”积累“缉拿、束手无策、百折不挠、传奇、家喻户晓。课文重点9、10自然段感情朗读训练点2-10自然段读说结合训练点阅读了课文,交流了资料,你有什么感受?你觉得玄奘只是一个普通的僧人吗?教学重 难点教学重点:指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历教学难点:通过学习课文,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精。</p><p>5、S版语文小学五年级上册第五单元作文400字500字二十年后再相会S版语文小学五年级上册第五单元作文二十年后再相会50字100字150字200字250字300字350字作文20年后再相会400字450字二十年后再相聚500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生四年级五年级六年级时间飞得真快,眨眼间同学们各奔东西20年了。今天,梦想就要成真了,我们全班同学将在母校玉桃园小学聚会,想到就要和那么多同学见面了,是多么兴奋呀!我在家里精心的打扮了一番,镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛。</p>