schoolbag第5课时教案

schoolbag第5课时教案Tag内容描述：<p>1、Unit 4 Where s my schoolbag Section B 第5课时 3a Self Check 类别 学习重点 重点短语 on the teacher s desk a pencil box 重点句式 My dictionary and my radio are on the desk 课前预习 译一译 1 铅笔盒 penc。</p><p>2、Unit 4 Where is my schoolbag 教学目标 知识目标 本单元的单词和重点句型 能力目标 能够谈论物品的位置 能够where问句询问物品的位置 情感目标 培养学生养成保持房间整洁的良好习惯 Unit 4 单元检测题 姓名 小组。</p><p>3、Unit 4 Where is my schoolbag教学目标：知识目标：本单元的单词和重点句型能力目标：能够谈论物品的位置。能够where问句询问物品的位置。情感目标：培养学生养成保持房间整洁的良好习惯。Unit 4 单元检测题姓名 小组 分数一 单项选。</p><p>4、Unit 4 Where is my schoolbag 章节 课题 名 称 Unit 4 Where is my schoolbag 学时 7 5 总课时 42 三维目标 知识 技能 本课时的学习使学生掌握本单元的重点词汇和句型 使学生能运用所学英语 学会询问人或物在哪里。</p><p>5、Unit 4 Wheres my schoolbagSection B 第5课时（3a Self Check）类别学习重点重点短语on the teachers desk, a pencil box重点句式My dictionary and my radio are on the desk.课前预习译一译1. 铅笔盒 pencil box。</p><p>6、Unit 4 Wheres my schoolbagThe Fifth PeriodSection B(2a-2c)I. Teaching aims1. To learn the new words: tidy, but, our, everywhere, always ,in our room, in the , on the, under the 2. Targe。</p>