schoolbag学案无答案新版人教新目标版

schoolbag学案无答案新版人教新目标版Tag内容描述：<p>1、Unit 4 Where is my schoolbag 第一课时 一 学习目标 1 Words where table bed bookcase sofa chair 2 方位介词 in on under 3 Main sentences Where is the schoolbag It s under the table Are the keys on the s。</p><p>2、Unit 4Wheres my school bag?第一课时Section A(1a1c)1重点单词：where，table，bed，bookcase，sofa，chair，on，under2重点短语：on the sofa，in your bag，under your bed3重点句型：Where are my books?They are on th。</p><p>3、Unit 4 Where is my schoolbag第一课时一 【学习目标】1、Words: where; table; bed; bookcase; sofa; chair; 2、方位介词：in; on; under; 3、Main sentences: -Where is the schoolbag? -It。</p><p>4、Unit 4 Wheres my schoolbag Section A 1a2d 第1课时 【学习目标】 知识目标：会听说读写表示家具的6个词汇。 能使用询问及回答方位的句型。 能力目标：通过练习，能够口头和书面询问及回答物品的位置。 情感、态度和价值观：养成物品摆放整齐的好习惯。 【学习重点】1.词汇：table, bed, bookcase, sofa, chair, desk。</p><p>5、Unit 4 Wheres my schoolbag Section A 1a2d 第1课时【学习目标】知识目标：会听说读写表示家具的6个词汇。能使用询问及回答方位的句型。能力目标：通过练习，能够口头和书面询问及回答物品的位置。情感、态度和价值观：养成物品摆放整齐的好习惯。【学习重点】1.词汇：table, bed, bookcase, sof。</p><p>6、unit4wheresmayschoolbag 挑战： 班级 名称： 学习目标 1 .读写1.p19的单词 2、(P19 )掌握日常生活中物品的名称及其单数形式。 3 .初步学习，使用in、on、under等前置词。 重点难点 读每个单词或句子的发音 学习方法 1、单词和句子的解析： 老师重读，自主练习，学生合作重读，按顺序重读，教师纠正的方法，学生们可以正确读单词和句子。 2、要求学生们说出日。</p><p>7、Unit 4 Where s my schoolbag 课 题 班级 姓名 学习目标 1 会读会写p19的单词 2 掌握 P19 日常生活中物品的名称及其单复数形式 3 初步学习并运用in on under等介词 重点难点 读准每个单词及句子的发音 学习方法 1。</p><p>8、Unit 4 Where s my schoolbag Section A 1a 2d 第1课时 学习目标 知识目标 会听说读写表示家具的6个词汇 能使用询问及回答方位的句型 能力目标 通过练习 能够口头和书面询问及回答物品的位置 情感 态度和价值观 养。</p>