school导学案

school导学案Tag内容描述：<p>1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散Unit_3 How do you come to school?学 科：英语年 级：三年级课 时：第一课时主备人：修改人：时 间：导学目标知识与能力能够听、说、读、写单词: bus, train, ship car, taxi. School home过程与方法能够听说读写并熟练运用词组： by bus, by car, by taxi, on foot. by情感与价值初步掌握询问他人所使用的交通工具的表达方式，并能学会做替换练习，在生活中自如运用。重难点重。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线Unit 3 How do you go to school?学习目标：1、复习重点单词，短语和句型。2. 复习如何到达某地的话题。3. 复习how提问交通方式的用法。Guide one一、词汇拓展1. Subway（同义词）________ 2. ride（现在分词）________ 3. bike(完全式）__________4. km(完全式）_________ 5. drive（现在分词）__________6. cross （介词）_______(名词）_________7. Village(指人）________8. stop(同义词) ___。</p><p>3、岳村一初中七年级英语导学案下册单元纲要Unit 3 How do you get to school?一 单元分析本单元的教学围绕“谈论如何去上学”这个话题展开教学。 Section A 是使学生能够说出各种交通工具，正确使用表达交通方式的表达熟练谈论不同交通方式去上学，所花费的时间及对距离的讨论。Section B主要对出行交通方式更加深入的探讨，呈现了换乘的概念，这些内容都是与学生日常生活相联系的，所以应紧密联系学生实际，采用多种方式，引导学生用英语进行交际，这对于提高学生的综合能力很有帮助。同时，通过学习谈论交通工具，为今后学习合理选用交通。</p><p>4、Unit1 My School学习目标：学会描述学校的概况语 法：学习There be 的用法基础知识：短语英 语汉 语默 写1. go to school去上学2. go home回家3. at school在学校4. a teachers office5. Bens school一个老师的办公室Ben的学校6. a music room一间音乐室7. an art room一间艺术室8. have an idea有一个办法/想法/主意9. lots of / a lot of 许多10. lots of classrooms11. how many classrooms12. how much water13. how old14. look at 许多教室多少间教室多少水几岁朝看去基础知识：句子1 This is my schoo。</p><p>5、龙舟坪镇中心学校2013 2014年度秋七年级英语导学案 班级 姓名 学习内容 Unit 3 How do you get to school Section A 1a 2e 学习目标 1 能掌握以下单词 train bus subway ride a bike sixty seventy eighty ninety hu。</p><p>6、岳村一初中七年级英语导学案下册 单元纲要 Unit 3 How do you get to school 一 单元分析 本单元的教学围绕 谈论如何去上学 这个话题展开教学 Section A 是使学生能够说出各种交通工具 正确使用表达交通方式的表达熟。</p><p>7、小学英语四年级下册Unit1 My school导学案 Section A Let s learn Let s do 课型 词汇教学 课时 第1课时 主备人 Miss Hua 审核人 孙丹飞 班级 小组 姓名 学习目标 1 能听说读单词和短语 library teacher s office se。</p><p>8、导 学 案 学习内容 Unit2 Ways to go to school 授课人 Miss Peng 课时 第二课时 课型 新授 教材分析 7种出行方式on foot by taxi by bus by plane by train by ship by subway及出行方式问答 学习目标 1 能够听 说 认读句子 let s go to the nature park How do we g。</p><p>9、Unit 1 Welcome back to school 第一课时 教学目标 知识与技能 能听说单词Welcome back boy and girl we new friend today from等 会运用句子I m I m from介绍自己及自己的情况 过程与方法 创设情景 小组合作学习中巩固运用句型和单词 情感 态度和价值观 培养学生尊重他人的良好品质 重点难点 1 理解单词boy g。</p><p>10、Unit 3 How do you get to school 教案学案 Section A 1a 2e 听说课 学习目标 1 知识目标 1 掌握本课单词 train bus bike subway ride minute hundred ninety far kilometer new drive air land sea ship boat taxi 2 重点短语 get to school。</p><p>11、Unit 3 How do you get to school?section A(1a-1c)【预习案】I. 翻译短语1.到校 ________________ 2.坐火车 ___________________3.坐公汽_______________ 4.乘地铁 ___________________ 5.骑单车________________ 6. 步行_____。</p><p>12、Unit 3 How do you get to school?设计人:御河中学七年级备课组 班级: 姓名 组别 Section A 1a 1c (P13) * 教师寄语：No one can call back yesterday. 昨日不会重现。【学习目标】 ：1、谈论如何到达某地；学会用how 来问路；2、熟记本节单词和短语。</p><p>13、Unit3 How do you come to school? 科 目 英 语 课 题 Unit3 How do you come to school? 课时 第一课时 授课人 班 级 姓名 学习 目标 1能够听说读写单词： bus, train, ship, taxi, school, home 2 .学习“四会”词语：by bike ,by bus ,on foot 学习 重难点 能够听说。</p>