色彩的重复

色彩的重复Tag内容描述：<p>1、色彩的重复教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标 ：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色 方法。教学难点 ：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：CAI 课件、电脑。学具准备：电脑教学过程 ：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。师生谈话：这些都是自。</p><p>2、色彩的重复教学设计色彩的重复教学设计 教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色方法。教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：CAI 课件、电脑。学具准备：电脑教学过程（www.3edu.net）：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔。</p><p>3、色彩的重复教学设计教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色方法。教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：CAI 课件、电脑。学具准备：电脑教学过程：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。师生谈话：这些都是自然界中的重复现象，让我们感受到自然界的神奇魅力。2、课件演示生活中的。</p><p>4、小学六年级美术教案 色彩的重复教学设计发表时间:2005-1-5 色彩的重复教学设计执教者：邓锦华教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色方法。教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：CAI 课件、电脑。学具准备：电脑教学过程：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象。</p><p>5、色彩的重复教学设计 教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色方法。教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：CAI 课件、电脑。学具准备：电脑教学过程（www.3edu.net）：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。师生谈话。</p><p>6、色彩的重复教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标：1、通过本课的学习，使学生感受重复的形式美感。2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色方法。教学难点：掌握重复的变化规律，设计有新意。教具准备：课件、电脑。学具准备：电脑教学过程：一、引入新课1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、蜂鸟飞翔的动画。师生谈话：观察以下自然界中的重复现。</p><p>7、 色彩的重复 的优秀教案设计 教学内容 九年义务教育六年制小学美术 岭南版 第十二册第10 11页 教学目标 1 通过本课的学习 使同学感受重复的形式美感 2 通过训练 使同学掌握色彩重复的构成方法 并运用对比色或同类色。</p><p>8、 色彩的重复 的教案 教学内容 九年义务教育六年制小学美术 岭南版 第十二册第10 11页 教学目标 1 通过本课的学习 使学生感受重复的形式美感 2 通过训练 使学生掌握色彩重复的构成方法 并运用对比色或同类色搭配作色。</p><p>9、 美术教案 色彩的重复 教学设计 教学目标 1 通过本课的学习 使学生感受重复的形式美感 美术教案 色彩的重复 教学设计 2 通过训练 美术教案 色彩的重复 教学设计使学生掌握色彩重复的构成方法 并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计 教学重点 了解重复的变化规律 感受重复的形式美感 掌握对比色和同类色配色 方法 教学难点 掌握重复的变化规律 设计有新意 美术教案 色彩的重复 教学设计 教具准。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 色彩的重复色彩的重复 优秀教案优秀教案 教学内容 九年义务教育六年制小学美术 岭南版 第十二册 第 10 11 页 教学目标 1 通过本课的学习 使同学感受重复的形式美 感 2 通过训练 使同学掌握色彩重复的构成方法 并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计 教学重点 了解重复的变化规律 感受重复的形式美感 掌 握对比色和同类色配色 方法 教学难点 掌握重复的变化规律 设。</p><p>11、第 1 页 共 3 页 小学美术公开课小学美术公开课 色彩的重复色彩的重复 教学设计教学设计 教学内容 九年义务教育六年制小学美术 岭南 版 第十二册第 10 11 页 教学目标 1 通过本课的学习 使学生感受重 复的形式美感 2 通过训练 使学生掌握色彩重复的构成方法 并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计 教学重点 了解重复的变化规律 感受重复的形 式美感 掌握对比色和同类色配色方法 教学。</p><p>12、色彩的重复 优秀教案色彩的重复优秀教案教学内容：九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标 ：1、通过本课的学习，使同学感受重复的形式美感。2、通过训练，使同学掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计。教学重点：了解重复的变化规律，感受重复的形式美感；掌握对比色和同类色配色 方法。教学难。</p><p>13、美术教案色彩的重复教学设计方案 美术教案色彩的重复教学设计方案 2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计。 1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。 师生谈话：这些都是自然界中的重复现象，让我们感受到自然界的神奇魅力。 2、课件演示生活中的重复现象（图片）。 师生谈。</p>