色彩体系一PCCS体系.

色彩体系一PCCS体系.Tag内容描述：<p>1、一）无彩色系一）无彩色系 1、无彩色系指黑色、白色及黑白相混、无彩色系指黑色、白色及黑白相混 而成的深浅不同的灰色系列而成的深浅不同的灰色系列。 由白色渐变到黑色，色彩学上称为黑白系列 。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条 垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有 各种过渡的灰色。 2、无彩色系的颜色只有明度属性，没、无彩色系的颜色只有明度属性，没 有色相和纯度属性。色彩的明度可以用有色相和纯度属性。色彩的明度可以用 黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高 ；愈接近黑色，明度愈。</p><p>2、日本色研配色体系 Practical Color Co-ordinate System（略称 PCCS） 色调系列是以其为基础的色彩组织系统。其最大的特点是将色彩的三属性关系，综合成色相与色调两种观念来构成 色调系列的。从色调的观念出发，平面展示了每一个色相的明度关系和纯度关系，从每个色相在色调系列中的位 置，明确的分析出色相的明度、纯度的成分含量。 色 相（） 成为人类色觉基础的主要色相有红。</p><p>3、日本PCCS色彩体系研究报告 视觉传达设计B班第三组主讲 郑剑明小组成员 林翠君 刘素聪 魏云 叶颖聪 张智立 刘靖怡 苏豪 谢泓 麦宝怡 彭权洲 色彩体系 或称色立体 为了直观方便地表示和区别各种不同的颜色 将色相 明度。</p><p>4、日本PCCS色彩体系研究报告,视觉传达设计B班第三组主讲：郑剑明小组成员：林翠君；刘素聪；魏云；叶颖聪；张智立；刘靖怡；苏豪；谢泓；麦宝怡；彭权洲,1,色彩体系（或称色立体）： 为了直观方便地表示和区别各种不同的颜色，将色相、明度、纯度三个基本要素用字母或数码形式构成表示色彩的空间立体模型。 目前国际上已有多个色彩体系： 孟塞尔(A.F.Munsell,18581918)色体系 奥斯特瓦德色彩体。</p><p>5、为什么要学习标准的色彩体系 视觉传达的两个重要构成因素是色彩和图形国外科学实验证明 人的视觉器官在观察物体最初的20秒内 色彩感觉占80 形体感觉占20 2分钟后 色彩感觉占60 形体感觉占40 5分钟后 色彩感觉和形体。</p><p>6、精选,1,为什么要学习标准的色彩体系,视觉传达的两个重要构成因素是色彩和图形国外科学实验证明：人的视觉器官在观察物体最初的20秒内，色彩感觉占80%，形体感觉占20%；2分钟后，色彩感觉占60%，形体感觉占40%；5分钟后，色彩感觉和形体感觉各占一半，并且这种状态将持续下去。,有助于我们更精准化，更理性化的去认识和运用色彩。,色彩营销，即利用色彩因素提高产品销售量的一种营销模式。它把颜色作为商品的。</p><p>7、为什么要学习标准色彩体系，视觉传达的两个重要组成部分是色彩和图形的国外科学实验证明：人类视觉器官在观察物体的最初20秒内，色彩感觉为80%，身体感觉为20%； 2分钟后，色彩感觉为60%，体型感觉为40%； 5分钟后，色彩感觉和身体感觉各占一半，这种状态还在继续。 有助于更准确、更合理地认识和利用颜色。 颜色营销学，也就是利用颜色因素提高产品销售量的营销学模型。 把颜色作为商品的最大卖点，提高商。</p><p>8、为什么要学习标准的色彩体系,视觉传达的两个重要构成因素是色彩和图形国外科学实验证明：人的视觉器官在观察物体最初的20秒内，色彩感觉占80%，形体感觉占20%；2分钟后，色彩感觉占60%，形体感觉占40%；5分钟后，色。</p><p>9、,1,为什么要学习标准的色彩体系,视觉传达的两个重要构成因素是色彩和图形国外科学实验证明：人的视觉器官在观察物体最初的20秒内，色彩感觉占80%，形体感觉占20%；2分钟后，色彩感觉占60%，形体感觉占40%；5分钟后，色彩感觉和形体感觉各占一半，并且这种状态将持续下去。,有助于我们更精准化，更理性化的去认识和运用色彩。,色彩营销，即利用色彩因素提高产品销售量的一种营销模式。它把颜色作为商品的最。</p><p>10、第六章景观建筑环境色彩,光与色的关系,光是色彩之母，没有光就没有色，有了光就会产生物体的线条、形体、体积、色彩、纹理、质感等视知觉所能看到的现象。,.,3,6.1.2色彩体系,.,4,6.1.2色彩体系,1.色彩的构成色彩一般分为无彩色和有彩色两大类。无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩，即反射白光的色彩（黑白金银），如图。,.,5,有彩色是指红、黄、蓝、绿等带有颜色的色彩，如图中色彩。,相同点都。</p><p>11、第六章景观建筑环境色彩 光与色的关系 光是色彩之母 没有光就没有色 有了光就会产生物体的线条 形体 体积 色彩 纹理 质感等视知觉所能看到的现象 6 1 2色彩体系 3 6 1 2色彩体系 1 色彩的构成色彩一般分为无彩色和有。</p><p>12、第六章景观建筑环境色彩,光与色的关系,光是色彩之母，没有光就没有色，有了光就会产生物体的线条、形体、体积、色彩、纹理、质感等视知觉所能看到的现象。,.,3,6.1.2色彩体系,.,4,6.1.2色彩体系,1.色彩的构成色彩一般分为无彩色和有彩色两大类。无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩，即反射白光的色彩（黑白金银），如图。,.,5,有彩色是指红、黄、蓝、绿等带有颜色的色彩，如图中色彩。,相同点都。</p><p>13、BCDS(中国)色彩中心 北京领先空间商用色彩研究中心,色彩设计与评价体系,color design and appraisal system,BCDS(中国)色彩中心 北京领先空间商用色彩研究中心,色彩设计与评价体系 色彩设计研究课题 我们 BCDS体系 COLOURMASTER色彩大师 建筑色彩设计案例,BCDS(中国)色彩中心 北京领先空间商用色彩研究中心,色彩设计研究课题,BCDS(中国。</p><p>14、第六章景观建筑环境色彩,光与色的关系,光是色彩之母，没有光就没有色，有了光就会产生物体的线条、形体、体积、色彩、纹理、质感等视知觉所能看到的现象。,.,3,6.1.2色彩体系,.,4,6.1.2色彩体系,1.色彩的构成色彩一般分为无彩色和有彩色两大类。无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩，即反射白光的色彩（黑白金银），如图。,.,5,有彩色是指红、黄、蓝、绿等带有颜色的色彩，如图中色彩。,相同点都。</p><p>15、色彩理论体系篇,1,艺术与设计学院,基础色彩理论知识,16,艺术与设计学院,色彩的分类将色彩按特性分为两大类1、第一类以单纯从色彩的亮度来区别明暗的，其中，白色是最亮的颜色，墨色最暗的颜色，由它们相混而产生的中间灰色。称为：无彩色。2、第二类除了黑、白、灰之外的其它色彩均为：有彩色红、黄、兰、绿。有彩色中还分：（一）类似色（同类色）兰紫兰绿，色环中30以内，黄桔黄桔红红。</p><p>16、第三章孟氏、奥氏、日本PCCS色彩体系的介绍,孟谢尔色彩体系,特点：用符号表示色彩，科学的管理色彩表示法：H表示色相，V表示明度，C表示纯度HV/C例：5R4/145R色相是5号红色，即色相环上第五号色。4明度是第五个。</p><p>17、第2课 凡尔赛体系与国际联盟,一、凡尔赛体系 1、体系的构成,圣日耳曼条约,纳伊条约,特里亚农条约,色佛尔条约,洛桑条约,1919.9,1923.7,1920.8,1920.6,1919.11,注：体系还包括凡尔赛和约,一、凡尔赛体系 1、体系的构成 2、体系作用范围： 3、对凡尔赛体系的评价： 实质： 进步：,欧、非、中东,战胜国宰割战败国和相互妥协的基础上安排的战后世界国际体系,使帝国主。</p>