山东省临沂市2019年中考英语一轮复习

山东省临沂市2019年中考英语一轮复习Tag内容描述：<p>1、第7课时八年级上册 Units 12一、阅读理解A根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。(xx甘肃白银靖远靖安中学期中改编)Yesterday evening, when I went to town with my mother, we met a strange old man. It was raining hard and we ha。</p><p>2、第6课时七年级下册 Units 1012一、单项填空1(xx山东青岛市北二模)Why do people never cut up the ________ on their birthdays?Because they are a symbol of long life.Aeggs BcakesCnoodles Ddumplings2。</p><p>3、第8课时八年级上册 Units 34一、单项填空1On my visit to Australia, I feel Australians are similar ________ us in many ways.Awith Bin Cto Dat2My sister is ________. She likes making friends。</p><p>4、第3课时七年级下册Units13,考点一play的用法【课文原句】Canyouplaytheguitar？你会弹吉他吗？(七下P1),“playthe乐器类名词”表示“演奏(某种乐器)”。乐器类名词前面需要加定冠词the；play球类/棋类名。</p><p>5、第5课时七年级下册Units79,考点一询问天气的常用句型【课文原句】HowstheweatherinShanghai？上海的天气怎么样？(七下P37)(1)“Howstheweather.？”是询问天气的常用句型，后面可接时间或地点。询问天气如何，英。</p><p>6、第18课时九年级Units34,考点一Couldyoupleasetellmewhere.？句型【课文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？请你告诉我公共厕所在哪儿好吗？(九P17),Couldyoupleasetellmewhere.？是问路常用的句。</p><p>7、第1课时七年级上册Units14(含Starter),考点一what与in的用法【课文原句】WhatsthisinEnglish？这个用英语怎么表达？(七上PS5),(1)what既可作代词、也可作形容词，意为“什么”，经常用来提问姓名、物品、颜色、号。</p><p>8、第14课时八年级下册Units56,考点一atthetimeof的用法【课文原句】Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm？昨天暴风雨来临的时候人们正在做什么？(八下P33),(1)该句为过去进行时的特殊疑问句，结构。</p><p>9、第10课时八年级上册Units78,考点一“in一段时间”的用法【课文原句】Willpeopleusemoneyin100years？100年后，人们还用纸币吗？(八上P49),“in一段时间”意为“在(时间)后”，常用在一般将来时的句子中。W。</p><p>10、第21课时九年级Units910,考点一定语从句【课文原句】IlikemusicthatIcansingalongwith我喜欢我可以随之唱歌的音乐。(九P65),(1)这是一个含有定语从句的复合句。主句为Ilikemusic，从句为thatIcansingalongwith。</p><p>11、第11课时八年级上册Units910,考点一toomuch的用法【课文原句】Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.这个周末我有太多的作业。(八上P66),toomuch意为“太多的”，在该句中修饰不可数名词homework。Thereistoomuchtimef。</p><p>12、第15课时八年级下册Units78,考点一“数词名词形容词”结构【课文原句】1，025metersdeep1025米深(八下P49)此结构为“数词名词形容词(old,long,high,deep,tall等)”，形容词总是后置。,TheGreatWallismoret。</p><p>13、第19课时九年级Units56,考点一bemadeof的用法【课文原句】Isitmadeofsilver？它是用银做的吗？(九P33),bemadeof为“be及物动词的过去分词”构成的被动语态结构，意为“由制造；由制作”，注意of后面的原。</p><p>14、第17课时九年级Units12,考点一“by动词ing”结构【课文原句】Istudybyworkingwithagroup.我通过参加小组学习。(九P1),介词短语“by动词ing”用来表达方式、方法，意为“通过做某事”，常用来回答“Howdoyou。</p><p>15、第13课时八年级下册Units34,考点一Couldyouplease.？句型/takeout的用法【课文原句】Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish？彼得，请你把垃圾倒掉好吗？(八下P17),(1)“Couldyouplease.？”意为“请你好。</p><p>16、第12课时八年级下册Units12,考点一Whatsthematter.？句型【课文原句】“Whatsthematter？”怎么了？(八下P1)(1)“Whatsthematter？”常用来询问某人患了何种疾病或遇到了什么麻烦等，其后可接withsb./sth.以引出。</p><p>17、第20课时九年级Units78,考点一shouldbeallowedtodosth.结构【课文原句】Idontthinksixteenyearoldsshouldbeallowedtodrive.我认为不应该允许十六岁的青少年开车。(九P49),shouldbeallowedtodosth.意为“应该被允许。</p><p>18、第2课时七年级上册Units59,考点一let的用法【课文原句】Well,letsplaybasketball.哦，咱们打篮球吧。(七上P27)(1)letsb.dosth.意为“让某人做某事”，是一个以动词原形let开头的祈使句，用来提出建议或征求别人的。</p><p>19、第6课时七年级下册Units1012,考点一MayI.？句型/takeonesorder的用法【课文原句】MayItakeyourorder？现在可以请你们点菜了吗？(七下P56)(1)“MayI.？”表示征求对方的许可，意为“我可以吗？”。MayIhave。</p><p>20、第23课时九年级Units1314,考点一cutdown的用法【课文原句】.tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。(九P98),(1。</p>