山东省普通中小学管理基本规范

山东省普通中小学管理基本规范Tag内容描述：<p>1、山东省普通中小学管理基本规范学习体会城阳第二十中学郝宏2009年2月29日山东省普通中小学管理基本规范（试行）共有10个方面，40条。规范内容详细、全面，包括办学方向、校务管理、德育管理、教师管理、学生管理、教学管理、评价管理、财务管理、安全管理及卫生管理。通过仔细学习，我对以下几个方面体会深刻。一、关于师德建设山东省普通中小学管理基本规范（试行）第六项第22条指出：以中小学教师职业道德规范为基本依据，加强教职工思想道德建设，使广大教师能够遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。1爱岗敬业是师德的基本要求教师。</p><p>2、山东省普通中小学管理基本规范(试行)一、办学方向1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。 二、校务管理2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育。</p><p>3、山东省普通中小学管理基本规范40条一、办学方向1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。二、校务管理2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。</p><p>4、学习山东省普通中小学管理基本规范 心得体会高二语文 韩英杰山东省教育厅下发了山东省中小学教学基本规范后，我们进行了认真学习，学习了文件内容和规则精神，通过学习，使我们认清了形势，掌握了方向，下面我把学习规则的体会详至如下：教师工作是需要创新、讲求艺术的！投入激情和爱心，让你的灵感绽放，智慧闪光。怀一颗向上的心，漾一脸灿烂的笑，给你的班级带去满教室的阳光！一间教师，三。</p><p>5、潍城区中小学教师山东省普通中小学管理基本规范培训学习测试题一、填空题：1、 、 是当前基础教育改革与发展的核心任务。2、 、 ，是全面实施素质教育的重要措施，是依法治教的必然要求。3、对违反规范的各种行为，要根据情节轻重分别给予学校 、 、 、。</p><p>6、马厂小学关于落实 山东省普通中小学管理基本规范 的实施方案 姜屯镇马厂学区小学 二OO九年 马厂小学关于落实 山东省普通中小学管理基本规范 的实施方案 为全国贯彻落实 山东省普通中小学管理基本规范 切实加强学校。</p><p>7、山东省普通中小学管理基本规范 第一章 总则 第一条 为进一步深化基础教育课程改革 促进我省中小学教学活动的有效开展 切实提高教育教学质量 根据国家 省有关规定 贯彻落实 省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育。</p><p>8、山东省普通中小学管理基本规范 第一章 总则 第一条 为进一步深化基础教育课程改革 促进我省中小学教学活动的有效开展 切实提高教育教学质量 根据国家 省有关规定 贯彻落实 省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见 鲁办发 2014 55号 特制订本规范 第二条 教学是学校的中心工作 学校的一切工作必须服从和服务于教学 学校各部门要树立教学中心思想 努力保障和服务教学活动 积极维护正常的。</p><p>9、潍城区中小学教师山东省普通中小学管理基本规范培训学习测试题一、填空题：1、 、 是当前基础教育改革与发展的核心任务。2、 、 ，是全面实施素质教育的重要措施，是依法治教的必然要求。3、对违反规范的各种行为，要根据情节轻重分别给予学校 、 、 、。</p>