山东省七年级英语下册

山东省七年级英语下册Tag内容描述：<p>1、Unit 6教师寄语To a wise man one word is enough.智者无须多言。学习目标(1) 知识目标：复习本单元的单词和短语。熟练使用句型What are you doing? Im. / Is he reading a newspaper? Yes,he is./ No, he isnt. He is .2.能力目标：复习现在进行时的构成，能够用现在进行时进行作文描述。3.情感目标：培养用英语获取信息，与人合作的能力。激发他们学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中乐于模仿，敢于开口，积极参与。教学重点能正确区分一般现在时与现在进行时的区别，并熟练运用现在进行时描述日常活动。教学难点能正确区分一。</p><p>2、Unit12Whatdidyoudolastweekend?,SectionA,d,e,f,b,c,night,afternoon,morning,Saturday,afternoon,sunday,B:Whatdidyoudolastweekend,Lucy?A:Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.,B,C,J,J,2d,Role-playth。</p><p>3、Unit6ImwatchingTV.,SectionA,d,g,a(i),h,e,b,c,f,A:Whatshedoing?B:Hesusingtheputer.A:Whataretheydoing?B:TheyrelisteningtoaCD.,1,8,5,1.WhatisStevedoing?a.HeiswatchingTV.2.WhatisJackdoing?b.Heisli。</p><p>4、Unit8Isthereapostofficenearhere?,SectionA,a,e,i,c,b,h,g,d,A:Isthereahospitalnearhere?B:Yes,thereis.ItsonBridgeStreet.,4,6,2,3,5,1,acrossfrom,on,nextto,infrontof,behind,2d,Role-playtheconversation。</p><p>5、Unit10Idlikesomenoodles.,SectionA,b,c,d,e,f,a,h,large,chicken,potato,cabbage,medium,beef,tomato,Waiter:Goodafternoon.MayItakeyourorder?Sally:Yes.Arethereanyvegetablesinthebee。</p><p>6、Unit7Itsraining!,SectionA,b,e,c,d,A:Hi!HowstheweatherinBeijing?B:Itssunny.,BeijingMoscowTorontoBostonShanghai,a,b,c,d,e,2,3,4,a,d,b,2d,Role-playtheconversation.,Rick:Hello,Rickspeaking.Steve:Hi。</p><p>7、module3,module3单词1野餐2家务劳动3在.时候4其它另外5没有人6在。点钟7没什么8愚蠢的9极好的10面向未来，向前11迷，支持者12球衣，衬衫13为。喝彩14运动员15在。期间16五月17晚，迟到18步行19乡下。</p><p>8、初一英语下册Module1,module1单词1蜡笔2橡皮擦3手套4钱包5手表6谁的7失去8找到9我的10你（们）的11录音带12紫色13她的14仔细的15照相机16电话17丢下，遗忘18飞机19出租车20为什么21机场22百23千24奇怪的25船26鸭27猪。</p><p>9、module9,Module9词汇1一月2二月3三月4四月5五月6六月7七月8八月9九月10十月11十一月12十二月13作家14真实的15报纸16准确的，确切的17日期18成为19剧本，喜剧20诗歌21结婚22成功的23作品著作22建造23火灾火24死25富有。</p><p>10、module11,Module11单词1鞠躬弯腰2亲吻3摇晃4微笑5英国的6德国的，德国人德语7日本的日本人，日语8俄罗斯的，俄罗斯人，俄语9俄罗斯10游客，参观者11什么12点头13头14拥抱15各个，每一16印度17一起，共同18毛利人的19。</p><p>11、module12,Module12单词1活泼的轻快的2现代的3吵闹的4流行的5摇滚乐6声音（两个）7小提琴8西方的9被，由10穿过11两个，两者12歌剧13鼓14相信15音乐家，乐手16经典的17中心18欧洲的19世纪20作曲家21年长的22华尔兹舞曲。</p><p>12、module6,module6单词1银行2博物馆3沿着4穿过5在。对面6游客7原谅8街道9换方向，拐弯10第三11导游手册12书店13好了，是的，好14可以，能（过去时）15地铁16搭乘，把（某人）带往17（短期的）参观，游览，旅行18广。</p><p>13、module4,module4单词1粉笔2直尺3拿带4变化改变5每样事物6将来7生活生命8需要9将要10也许11问，询问12问题13用，靠，乘（交通工具）14水平15能够16更多17空闲的18空中空气19陆地20机器21雨下雨22机器人23海洋24太空空。</p><p>14、module1-6复习,module1-3重点短语1首先，第一2失物招领箱3小心4从现在开始5移动电话，手机6失物招领处7匆忙8几百9寻找10想要11仅此而已12担心14与某人相处融洽15乐于做某事16正如，正像17复习18交朋友19过得愉快20五。</p><p>15、module5,module5词汇1市场2超市3饼干4柠檬5草莓6号码7穿（带去）8可以9尝试10当然11降价出售12价格13看起来显得14新鲜的15有利条件,优点16任何人17任何事情18在任何地方19比较20付钱21邮寄22产品23收到接到24安全的2。</p><p>16、module10,module10单词1太平洋的2那么，这么3猜测4激动的，兴奋的5哇6到达7放松8举世闻名9法国的，法国人法语10卖出售11顶端12直到。为止13电灯14在使用中，开着的15绝妙的，了不起的，精彩的16宫殿地名：1Calif。</p><p>17、module8,Module8单词1头发2金色，黄金3森林4一次5在上，到上6决定7篮子8注意到9黑暗的10采摘11立刻，不久12迷路的13环绕着，围绕14小的15朝方向，往16敲17门18应门，回答，答案19推20进入21碗22饥饿的23合适的。</p><p>18、一般过去时,一般过去时,表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去经常或反复发生的动作。,乖巧的规则动词过去式,Icleanmyroomeveryday.,Icleanedmyroomyesterday.,Lastweek,lastyear,in2008,amomentag。</p><p>19、Unit3Howdoyougettoschool?,SectionA,d,e,b,c,1.Bob2.Mary3.John4.Paul5.YangLan6.Jim,a,e,d,c,c,b,A:HowdoesMarygettoschool?B:Shetakesthesubway.,61,99,72,105,84,200,walks,20min,2km,takesthebus,Ihr30min/90mi。</p>