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山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级历史下册
第18课 现代文学和美术 教案 教学目标 1 知识与能力 了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就 包括美国作家德莱塞的长篇小说 美国的悲剧 法国作家罗曼罗兰的长篇小说 约翰克里斯朵夫 法国剧作家贝克特的剧本 等。
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级历史下册Tag内容描述:<p>1、 第16课 世界经济的 全球化 教案 一 本课教材地位分析 经济全球化是经济发展的趋势 是不以人的意志为转移的 中国在经济全球化的大潮中 应抓住机遇 迎接挑战 为世界和平与发展做出自己的贡献 二 课程标准 概述世界经。</p><p>2、 第4课 经济大危机 教案 课程标准 教学目标 教学重点 1929 1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政 教学难点 经济危机中涉及到经济学方面的一些知识和 国家工业复兴法 中的一些内容 教学准备 多媒体课件 教学过程。</p><p>3、 第19课 现代音乐和电影 教案 教学目标 1 知识与能力 通过对爵士乐的学习 使学生了解现代音乐的主要表现形式 理解音乐发展与时代的关系 通过对好莱坞的学习 了解并掌握世界电影业发展的历史与现状 2 过程与方法 通过。</p><p>4、 第1课 俄国十月革命 教案 教学目标 一 知识与能力 通过本课学习 使学生了解俄国十月革命发生的原因 经过和历史意义等基本史实 为以后学习苏联历史奠定基础 二 过程与方法 通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条。</p><p>5、 第3课 凡尔赛 华盛顿体系 教案 课型 新授 教学模式 自主学习 合作探究 教具 多媒体 教学目标 知识与能力 记住巴黎和会召开的时间和操纵国家 凡尔赛和约 的主要内容 华盛顿会议召开的时间和背景 理解凡尔赛 华盛顿体。</p><p>6、 第10课 苏联的改革与解体 教案 教学目标 知识与能力 1 苏联社会主义建设中的探索与曲折 2 赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革 八一九事件 及苏联解体等 过程与方法 1 赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法 有什么后果 赫鲁。</p><p>7、 第5课 法西斯势力的猖獗 教案 一 本课教材地位分析 德 意 日法西斯政权是最反动 最富侵略野心的政权 它对内实行法西斯独裁恐怖专政 对外极力推行侵略扩张政策 各国法西斯势力的发展与相互勾结 预示第二次世界大战即。</p><p>8、 第17课 第三次科技革命 教案 一 本课教材地位分析 第三次科技革命浪潮兴起的情况 包括计算机网络技术 生物工程技术等领域蓬勃发展的史实 进而使学生体会 理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响 。</p><p>9、 第7课 世界反法西斯战争的胜利 教案 一 本课教材地位分析 教材介绍了世界反法西斯联盟的建立 改变了双方的力量对比 斯大林格勒战役等的胜利 推动了整个战争形势的转折 1943年9月 意大利投降 1945年5月和9月德国和日。</p><p>10、 第6课 第二次世界大战的爆发 教案 一 本课教材地位分析 第二次世界大战初期 德 意 日法西斯进行的是帝国主义的非正义的战争 其目的是瓜分和掠夺别国 法西斯的残暴本性得到充分暴露 二战交战各国的人民是战争的受害。</p><p>11、 第12课 亚非拉的奋起 教案 教学目标 教学目标 知识与能力 1 亚洲的振兴与崛起 非洲民族独立浪潮 拉丁美洲民族独立运动 2 印度等亚洲国家的独立及其振兴 非洲民族独立的进程及其胜利的意义 古巴革命和巴拿马运河主权。</p><p>12、 第13课 动荡的中东地区 教案 一 本课教材地位分析 二战后 和平与发展逐渐成为世界两大主题 但地区冲突成为影响世界和平的重要因素 中东问题尤为突出 它集中了战后国际社会的各种矛盾 民族 宗教 政治 经济 地缘 任何。</p><p>13、 第2课 对社会主义道路的探索 教案 教学目标 1 知识与能力 了解和掌握1921年开始实行的新经济政策 苏联的成立 苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就 苏联农业集体化 1936年苏联宪法和斯大林模式的确立 在教师的。</p>
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