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上册第二单元学会交往天地宽第

第4课 掌握交往艺术 提高交往能力。掌握基本的交往礼仪。2.初步掌握人际交往的基本交往礼仪。1、了解基本的交往技能和艺术。学习在交往中听、说、做的艺术。1、交往讲哪些艺术。(交往的技巧) 2、为什么要学会倾听。第2框 交往讲艺术。请掌握交往的艺术。老翁还是不语。少年便沿着老翁指的方向快速前行……。文明交往礼为先。

上册第二单元学会交往天地宽第Tag内容描述:<p>1、第4课 掌握交往艺术 提高交往能力,第1框 文明交往礼为先,看了这幅漫画你想到了什么?,1.知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼仪的原则,掌握基本的交往礼仪。 2.初步掌握人际交往的基本交往礼仪,提高人际交往的能力。 3.树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯。 4.正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间,在交往中做个受欢迎的人。,互 动 探 究,板块一:礼貌是文明交往的前提,欣赏课本P41“李医生的故事”,小组合作完成以下问题:,1、第一位患者的举动会对李医生的心情有怎样的影响?,2、对后一位患者的行为。</p><p>2、第2课时,交往讲艺术,1、了解基本的交往技能和艺术。 2、掌握人际交流与沟通的技巧,提高人际交往能力。 3、善于与人交往,学习在交往中听、说、做的艺术,营造和谐的人际关系。,自主学习,请同学们根据下列问题自学课本48-52页内容,找出答案,理解问题并在课本上进行标注。,1、交往讲哪些艺术?(交往的技巧) 2、为什么要学会倾听?如何学会倾听? 3、为什么要学会表达?如何学会表达? 4、为什么要学会赞美?如何学会赞美?,阅读并思考,三个金人 古时候,曾经有个小国使者到中国来,进贡了三个真人般大小的金人。从来没有见过这么精美的。</p><p>3、,第2框 交往讲艺术,交往不仅是一门学问,而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、习惯,还包括沟通的技巧及谈话的艺术等。,据国外研究表明,受人欢迎的人一般具有以下特征:聆听重于表达、尊重别人的隐私、犯错误时勇于承认及坦诚道歉、不过分讨好别人、珍惜和别人的时间、不过分的谦虚、不为自己的不当行为找借口。 你想成为一个受人欢迎的人吗? 请掌握交往的艺术。,1.了解交往技能,初步掌握人际交流与沟通的技巧。 2.初步掌握人际交往的技能,提高人际交往的能力。 3.善于与人交往,交往中学会倾听、学会表达、学。</p><p>4、古时候,一位少年迷失方向,途经十字路口,偶遇一老翁,甚为高兴,于是问道:喂,杏花村怎么走?老翁不语。少年便大声问:喂!听到吗?耳朵聋了?老翁还是不语,只用手朝反方向指了指。少年便沿着老翁指的方向快速前行,故事给你的启示:,身临其境,我来续写-,2019年4月26日星期五5时57分17秒,杨河中学思想品德课堂,文明交往礼为先,【学习目标】,1、情感、态度、价值观:善于与人交往,营造良好的人际交往空间,交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系。 2、能力方面:初步掌握人际交往的技巧,提高人际交往的。</p><p>5、文明交往礼为先 学习目标 1 知道礼貌是文明交往的前提 掌握基本的交往礼仪 2 初步掌握人际交往的基本交往礼仪 提高人际交往的能力 3 树立文明交往的意识 养成文明礼貌的行为习惯 礼貌是文明交往的前提交往礼仪三原则。</p>
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