上册教案全册.

上册教案全册.Tag内容描述：<p>1、三年级（上期）信息技术教案 执教老师： 第一课信息与我的计算机朋友 教学目标： 知识与技能：了解信息的相关常识和信息与我们的生活、学习的关系 知道计算机的主要组成设备及其功能 了解计算机在生活学习中的应用情况 情感态度：培养学生良好的上机习惯 教学重点：计算机的主要组成设备及其功能 教学难点：计算机各部分功能的理解 教学准备： 计算机主要组成设备方面的实物、视频短片、图片等 计算机应用方面的实物、视频短片、图片等 教学过程： 1、 引入，激趣，将学生的注意力引入到课堂教学中 播放一段关于烽火狼烟的视频。 提问：烽。</p><p>2、. 课题： 1.1 正数和负数（1） 授课时间：_教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念；2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。教学难点正确区分两种不同意义的量。知识重点两种相反意义的量教学过程（师生活动）设计理念设置情境引入课题上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗？下面的例子仅供参考 师：。</p><p>3、目 录看图找关系 61整理和复习二 63第四单元 分数的加法和减法折纸66星期日的安排68看课外书时间70练习五72第五单元 图形的面积（二）组合图形面积75探索活动 成长的脚印 78鸡兔同笼80点阵中的规律23整理和复习三84第六单元 可能性的大小摸球游戏一87摸球游戏二89设计活动方案91数学与生活迎新年（长跑接力）93数学与生活迎新年（有奖游戏）95数学与生活铺地砖97总复习一 99总复习二 101总复习三 103第一单元 倍数与因数 数的世界4探究活动（一）2.5的倍数特征6探究活动（二）3的倍数特征9找因数 。</p><p>4、_新版人教版一年级语文上册教案全册（2017年修订版）我上学了教学目标1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐，校园生活的丰富多彩。2、依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点：儿歌上学歌 教学难点：儿歌上学歌教学准备：1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。2.准备长城、天安门的宣传资料片、爱我中华和上学。</p><p>5、蚁膁芄蒈羀膀莆蚃袅腿蒈蒆螁芈膈蚁蚇袅芀蒄薃袄莂蚀羂袃膂蒃袈袂芄螈螄袂莇薁蚀袁葿莄罿袀腿蕿袅罿芁莂螁羈莃薇蚇羇肃莀薃羆芅薆羁羆莈葿袇羅蒀蚄螃羄膀蒇虿羃节蚂薅肂莄蒅袄肁肄蚁螀肀膆蒃蚆肀莈虿蚂聿蒁薂羀肈膀莄袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄膄膇莁袃膄艿薇衿膃蒂荿螅膂膁蚅蚁膁芄蒈羀膀莆蚃袅腿蒈蒆螁芈膈蚁蚇袅芀蒄薃袄莂蚀羂袃膂蒃袈袂芄螈螄袂莇薁蚀袁葿莄罿袀腿蕿袅罿芁莂螁羈莃薇蚇羇肃莀薃羆芅薆羁羆莈葿袇羅蒀蚄螃羄膀蒇虿羃节蚂薅肂莄蒅袄肁肄蚁螀肀膆蒃蚆肀莈虿蚂聿蒁薂羀肈膀莄袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄膄膇莁袃膄艿薇衿膃。</p><p>6、 课题 1 1 正数和负数 1 授课时间 教学目标 1 整理前两个学段学过的整数 分数 包括小数 的知识 掌握正数和负数的概念 2 能区分两种不同意义的量 会用符号表示正数和负数 3 体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要 激发学生学习数学的兴趣 教学难点 正确区分两种不同意义的量 知识重点 两种相反意义的量 教学过程 师生活动 设计理念 设置情境 引入课题 上课开始时 教师应通过具体的例子 。</p><p>7、 课题： 1.1 正数和负数（1） 授课时间：_教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念；2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。教学难点正确区分两种不同意义的量。知识重点两种相反意义的量教学过程（师生活动）设计理念设置情境引入课题上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗？下面的例子仅供参考 师：。</p>