商的变化规律练习题

商的变化规律练习题Tag内容描述：<p>1、积和商的变化规律一、在乘法中被乘数乘数积与原积比较原式8648与6（不变）96扩大2倍原6（不变）（ ）_________式8（不变）（ ）_________比8（不变）（ ）_________较（ ）_________（ ）_________规律：两个因数相乘，被乘数乘以（或除以）一个不为0的数，乘数不变，积也乘以（或除以）同一个数。两个因数相乘，被乘数不变，乘数乘以（或除以）一个不为0的数，积也乘以（或除以）同一个数。两个因数相乘，被乘数乘以（或除以）一个不为0的数，乘数同时除以（或乘以）同一个数，积不变。二、在除法中被除数除数商与原商比较原式1262与6（。</p><p>2、四年级数学 商的变化规律专项练习1、 填空1、“两个数的商是6，如果除数不变，被除数乘4，商就变成（ ）。”2、“两个数的商是20，如果除数不变，被除数除以5，商就变成（ ）。”3、“两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成（ ）。”4、“两个数的商是8，如果被除数不变，除数除以4，商就变成（ ）。”5。</p><p>3、学习资料收集于网络 仅供参考 四年级数学 商的变化规律专项练习 1 填空 1 两个数的商是6 如果除数不变 被除数乘4 商就变成 2 两个数的商是20 如果除数不变 被除数除以5 商就变成 3 两个数的商是8 如果被除数不变 除。</p><p>4、五年级上册第三单元 小数除法 商的变化规律练习题1、（商不变的规律）在除法里，被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商的大小不变。2、两个数相除，被除数扩大或缩小，除数不变，商也扩大或缩小相同的倍数。3、两个数相除，被除数不变，除数扩大或缩小，商则缩小或扩大相同的倍数。4、在有余数除法里，被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，余数随着同时扩大或缩小相同的倍数。一、填空。</p><p>5、五年级上册第三单元 小数除法 商的变化规律练习题 1、（商不变的规律）在除法里，被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商的大小不变。 2、两个数相除，被除数扩大或缩小，除数不变，商也扩大或缩小相同的倍数。 3、两个数相除，被除数不变，除数扩大或缩小，商则缩小或扩大相同的倍数。 4、在有余数除法里，被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，余数随着同时扩大或缩小相同的倍数。 一、填空题 1、在。</p><p>6、商的变化规律练习题 1、在除法里，除数不变，被除数乘几，商也乘几，被除数除以 几，商也除以几 （0 除外）。 2 、在除法里，被除数不变，除数乘几，商反而除 以几，除数除以几， 商反而乘几（ 0 除外）。 3、在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0 除 外）。商不变。 二、利用规律，看谁算得又对又快。 81 -9= 320 - 4= 56 - 7= 360 -30= 810 -9= 3。</p>