上、下、前、后

上、下、前、后Tag内容描述：<p>1、第1课时 上、下、前、后,R一年级上册,位 置,在具体活动中，让学生体验“上、下、前、后”的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。,体会物体“上、下、前、后”位置关系的相对性。,学习目标,学习重点,一、新课导入,你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？,二、探究新知,的上面有什么？,的上面有,有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听明白各种物品的位置。,小结：,你。</p><p>2、上 下 前 后,新课,练习,欣赏,人教版一年级上册第二单元位置,练习,新课,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,上,下,新课,练习,欣赏,的上面有什么？,新课,练习,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,前,后,新课,练习,欣赏,练习,新课,1. 摆一摆,把数学书放在语文书的下面，把铅笔盒放在语文书的上面。,欣赏,练习,新课,鸡蛋 在 西红柿 的上面,面包的下面是__。</p><p>3、上下 前后,人教新课标一年级数学上册位置,在 的上面， 在 的下面。 在 的 面， 在 的 面。 的下面有什么?,上,下,在 的 面， 在 的 面。 在 的 面， 在 的 面。 的下面有什么?,上,下,下,下,练一练,在 的 面， 在 的 面。 的前面有什么?,前,后,小东的前面是 ， 小云在小华的 面。,小玉,前,玲玲 在 月月 的 面,小华的前面都有谁。</p><p>4、前 后,新课,练习,欣赏,人教版一年级上册第二单元位置,练习,新课,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,上,下,新课,练习,欣赏,的上面有什么？,新课,练习,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,前,后,新课,练习,欣赏,练习,新课,1. 摆一摆,把数学书放在语文书的下面，把铅笔盒放在语文书的上面。,欣赏,练习,新课,鸡蛋 在 西红柿 的上面,面包的下面是______。</p><p>5、拍手操,我的小手拍一拍， 上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍， 我的小手举起来。,上、下、前、后,位置,南京长江大桥,在,的（ ），,在,的（ ），,上面,下面,上、下,的上面有什么呢？,上、下,在,的（ ），,在,的（ ），,前面,后面,前、后,的前面是 。,前、后,说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面， 谁在谁的前面，谁在谁的后面哦。</p><p>6、人教版数学一年级上册上下 前后,汽车,火车,轮船,下一页,能不能说说它们的位置关系?,上,下,上,下,下一页,对于三个物体来说，参照物不同，上下位置关系也不同,火车对轮船来说， 火车在轮船的上面,火车对汽车来说， 火车在汽车的下面,下一页,开始了,加油！谁在最前面？ 谁在最后面？,我的前面有谁？我的后面有谁？,谁得了第一？,卡丁车比赛,比赛开始了！,1号车在（ ）号车的前面， 在。</p><p>7、位置,上、下、前、后,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？,2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？,3. 大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车 到底在哪里呀？这是怎么回事啊？,问题：4. 怎样才能说清楚呢？,小结：有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人 才能听明白各种物品的位置。,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 说一说。</p><p>8、上 下 前 后,新课,练习,欣赏,人教版一年级上册第二单元位置,1,练习,新课,欣赏,2,新课,练习,欣赏,3,在,的 面,在,的 面,上,下,新课,练习,欣赏,4,的上面有什么？,新课,练习,欣赏,5,新课,练习,欣赏,6,在,的 面,在,的 面,前,后,新课,练习,欣赏,7,练习,新课,1. 摆一摆,把数学书放在语文书的下面，把铅笔盒放在语文书的上面。,欣赏,8,练习,新课,鸡蛋 在。</p><p>9、前 后,新课,练习,欣赏,人教版一年级上册第二单元位置,1,PPT学习交流,练习,新课,欣赏,2,PPT学习交流,新课,练习,欣赏,3,PPT学习交流,在,的 面,在,的 面,上,下,新课,练习,欣赏,4,PPT学习交流,的上面有什么？,新课,练习,欣赏,5,PPT学习交流,新课,练习,欣赏,6,PPT学习交流,在,的 面,在,的 面,前,后,新课,练习,欣赏,7,PPT学习交流,练习,新。</p><p>10、上 下 前 后,新课,练习,欣赏,人教版一年级上册第二单元位置,练习,新课,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,上,下,新课,练习,欣赏,的上面有什么？,新课,练习,欣赏,新课,练习,欣赏,在,的 面,在,的 面,前,后,新课,练习,欣赏,练习,新课,1. 摆一摆,把数学书放在语文书的下面，把铅笔盒放在语文书的上面。,欣赏,练习,新课,鸡蛋 在 西红柿 的上面,面包的下面是__。</p><p>11、义务教育教科书,数学,一年级 下册,播放视频,（上下、前后）,同学们，山羊老师教大家画一张笑脸好吗？大家要跟着山羊老师画哦！,播放视频,眼睛在鼻子的上面,嘴巴在鼻子的下面,上,下,后,前,红灯在黄灯的面， 绿灯在黄灯的面 红灯亮，汽车停； 绿灯亮，汽车行。 汽车、行人靠走， 小朋友们！ 交通规则要牢记！,上,下,右,点此播放视频,再见。</p><p>12、第1课时 上、下、前、后,人教版一年级上册,位 置,郴州市十六完小 谭利娜,在具体活动中，让学生体验“上、下、前、后”的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。,正确辨别“上、下”和“前、后”的位置及其相对性。,学习目标,学习重点,一、新课导入,你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？,二、探究新知,的上面有什么？,的上面有,有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听。</p><p>13、位置,上、下、前、后,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？,2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？,3. 大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车 到底在哪里呀？这是怎么回事啊？,一、交流辨析，探究新知,问题：4. 怎样才能说清楚呢？,小结：在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 说一说谁在谁。</p><p>14、上 下 前 后,课 件 说 明,义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册,苹果上面是（ ）,面包下面是（ ）,（ ）上面是牛奶,（ ）下面是苹果,等一下，我后面还有3个人。,首车： 5：30 末车： 21：00 单一票价：1元, 图书馆, 剧场, 体育场, 少年宫, 文化馆, 公园, 展览馆,少年宫的前一站是（ ）。从文化馆到展览馆，一共有（ ）站；和剧场相邻的是（ ）和（。</p><p>15、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,第一PPT模板网：,第一PPT模板网：,第一PPT模板网：,第一PPT模板网：,第一PPT模板网：,第一PPT模板网：,第一PPT。</p><p>16、上、下、前、后,第二单元位置,一、创设情景，导入新知,你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？在小组里交流。,二、观察交流，探究新知,上,下,上,下,二、观察交流，探究新知,对于三个物体来说，参照物不同，上下位置关系也不同,火车对轮船来说， 火车在轮船的上面,火车对汽车来说， 火车在汽车的下面,二、观察交流，探究新知,问题：1.在桥面上 你又看到了什么？ 你能用“前后”来说说小。</p><p>17、位置,小朋友们， 上午好！,甜甜,上,前,下,后,你发现了什么？,高铁、汽车,摆一摆,把数学书放在语文书的下面。 把文具盒放在语文书的上面。,在 的 （上、下）面。,将正确的答案圈起来。,在 的 （上、下）面。,在 的 （上、下）面。,在 的 （上、下）面。,在 的 （上、下）面。,在 的 （上、下）面。,卡丁车比赛,比赛开始了！,1号车在（ ）号车的前面， 在（ ）号。</p><p>18、位置,上、下、前、后,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？,2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？,3. 大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车 到底在哪里呀？这是怎么回事啊？,一、交流辨析，探究新知,问题：4. 怎样才能说清楚呢？,小结：在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。,一、交流辨析，探究新知,问题：1. 说一说谁在谁。</p>