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上学期一年级

义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书(一年级上册)冀教版小学冀教版小学语文语文77地球妈妈板块:教学设计课件地球是谁的妈妈?我会读地球真好她们让开半空松鼠小虾兔子小狗球她让松虾好狗地球是谁的妈妈?它们的家在哪里?边读边想:半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面,有小鱼和小

上学期一年级Tag内容描述:<p>1、九年级上册历史选择题 ( )1、关于人类的起源众说纷纭,但目前多数人类学家普遍认为,现代人的共同祖先是 A.非洲南方古猿 B.中国元谋人 C.法国克罗农人 D.爪哇猿人 ( )2、父系氏族代替母系氏族的根本原因是 A男子在生活中占主导地位 B男子是生产和生活的组织者 C男子主要从事打猎和捕鱼 D社会生产力的发展和进步 ( )3、美国总统布什经常出现在电视画面中。根据所学知识,他属于 A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.棕色人种 ( )4、根据人的体貌特征,人类可分为三大主要人种:黄种人、白种人和黑种人。世界历史 上有一段很长的时。</p><p>2、一年级语文S版上册期末测试卷时量:90分钟满分:100分狮子山小学 熊辉kn t xi hn z1、 看 图 写 汉 字(8分)zho yng zib shng xi ling pi nng z chng c y de li 2、 照 样 子,把 上 下 两 排 能 组 成 词 语的 两g z lin yi lin 个 字 连 一 连。(9分)前 讲 知 秋 跑 现 地 旁 葫 告步 在 球 诉 面 道 季 边。</p><p>3、一年级数学期末复习卷(卷面整洁2分)班级: 姓名: 成绩:一、 计算。(25)34 95 46 08 117107 52 60 72 95144 56 126 88 14578 1310 68 159 779-6+2= 5+5-8= 8-7+5= 4-4+8= 9+7-6=二、 填一填。(34分)1、按顺序填数。2、 十位 个位十位 个位十位 个位( ) ( ) ( )3、14里面有( )个十和( )个一。4、1个十和9个一组成的数是( )。5、20前面的数是( ),15后面的数是(。</p><p>4、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 (一年级 上册) 冀教版小学冀教版小学语文语文 7 7 地球妈妈 板块:教学设计课件 地球是谁的妈妈? 我会读 地球 真好 她们 让开 半空 松鼠 小虾 兔子 小狗 球 她 让 松 虾 好 狗 地球是谁的妈妈? 它们的家在哪里? 边读边想: 半空中的树杈上, 有小鸟和松鼠的家。 池塘里的荷叶下面 ,有小鱼和小虾的家。 地底下的泥洞里,有鼹鼠和兔子的家。 地上的小房子里, 有我和小狗的家。 地球妈妈真好,她让每一 个孩子都有一个小小的家。 想一想:“小小的家”指什么? 地球妈妈真好,她。</p><p>5、一年级数学上学期第三单元练习题一、 我会算。(20分) 2 + 3=22=42=2 + 0=1 + 1=43=3 + 2=2 +2=52=1 + 3=0 + 3=53=20=32=1 + 4=51=3 + 1=21=2 + 1=10=二、我会从大到小排一排。(5分)25104( )( )( )( )( )三、我会选。(10分)1、在里填“、<或=”。(4分) 34 30 22 542、在里填上“+”或“”。(6分)42=2 50=5 11=2 22=0 32=5 31=2四、我会看图写算式。(27分)+ = -。</p><p>6、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的上学期一年级语文教学计划情况分析:本班学生38人,大多数学生接受了正规的学前教育,会讲简单的故事,会背一些儿歌,认识简单的字。个别学生学前教育良好,识字量较大。也有个别学生好动、注意力极不集中,学习有困难,需要用较长时间单独辅导才能完成学习。教学目标及内容:1、阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各个方面得到发展。2、识字334个(底限),学习28个(底限)汉字笔画。</p><p>7、小学科学一年级上册教学计划(20172018学年度)一、学情分析一年级学生进入小学,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!一年级上册科学在小学六年科学学习中具有特殊的意义。如果说他们在幼儿阶段主要是通过“玩”来认识和了解科学的话,从现在起,他们进入的将是一门“课程”。课程的含义是具有明确的教学目标和系统的设计,但绝不是说不再“有意。</p><p>8、2007年秋季一年级数学上册第一单元检测题【内容:数一数】班级_______座号______姓名__________成绩________12345678910一、先数一数,然后连线。(32分)648二、根据数字给图形涂上颜色。(18分)597三、数一数,用画“”的形式,表示下面物体的数量。(30分)四、数一数,填一填。(20分)有_____个, 有_____个, 有____个,。</p><p>9、一年级上册期中测试卷(部编版)班级: 姓名: 分数:一、 。(7分)二、 。(6分)( 小 )( ) ( 关 )( ) ( )( 下 )3、 , 。(13分)(1) rn 间 s yu tin ,shn shn看杜鹃。(2)tin l 有许多chn zi。(3)太阳从dn 方升起,从x方落下。(4)我sh小学生,我爱学语文。四、 。( )(7分)五、 。(7分)1.给带点字选择正确的读音,在“( )”里打“”。(4分)2.选字填空。(3分) (1)向别人介绍你弟弟时,你。</p><p>10、一年级上学期语文教学计划一、指导思想义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册以第三次全教会关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定的精神为指导,以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。在这种理念的指导下,我们特拟定以下教学计划。二、班级分析本班有学生45人,学生行为习惯差别大,活泼好动好玩,思维活跃,表。</p><p>11、______计划 小学一年级第一学期班主任工作计划范文撰写人:_________部 门:______________年___月___日(此内容仅供参考,可编辑)小学一年级第一学期班主任工作计划范文本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手一年级,内心依然很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一(1)班孩子的健康成长服务,特制定班任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩。</p><p>12、8.2 8、7、6加几1.填空。2.看图列式计算。3.把正确结果涂上你喜欢的颜色。4. 在里填上合适的数。+6=12 +7=11 9+=177+=15 8+=17 6+=14答案:1. 14 11 13 11 2. 5+8=13 7+6=133. 13 11 11 17 4. 6 4 8 8 9 8。</p><p>13、20102011第一学期个人工作总结一学期来,本人任教一年级数学、音乐、体育及班主任工作,工作中能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本人的教学经验及体会是: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握。</p><p>14、一年级数学教学总结2013-2014学年第一学期 本学期,我担任一年级数学教学工作,根据学生的实际情况,我努力采取有效的教学措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定效果。现就一个学期以来的教学工作作一个简要的总结:一、基本情况分析本学期我担任一(1)班的数学课,一(1)班共有学生82人。由于刚升入一年级,大多数学生在学习习惯和学习能力方面较差,学生们都是活泼可爱,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强,整体上是一个积极向上的班级。为二、指导思想依照县局和学校计划教学中深入推进课程改革,全面实施素质。</p><p>15、一年级上册语文教学计划一、指导思想:在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。二、教材分析:本册书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、10篇课文。两个识字单元各4课,每。</p><p>16、新湘小学一年级语文上册教学计划执教:李小元 2012年9月一、教材分析全册教材由“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“入学教育”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。 2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。 3、。</p><p>17、2016新编人教版小学一年级上册语文教学计划阿坝州汶川县党旗学校一年级 张小五一、学情分析一(三)班现有学生40人,其中男生21人,女生19人。由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习习惯也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。经过了学前教育的学习生活,部分学生学生喜欢学习语文,在学前班里阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,为学习语文知识提供了帮助。但是依然有部分同学学习语文的态度不正确,不喜欢读书,认字的数量少,学习语文感到较为困难,由于是新接班,这部分同学也。</p>
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