上语文园地二

上语文园地二Tag内容描述：<p>1、四年级上册语文导学案语文园地二设计人：赵保华 审稿人：【学习目标】1、能清楚明白地交流自己所观察到的内容，并敢说出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人请教，与人商讨。2、能把自己的所观所感不拘形式地写下来。注意表现出自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。3、自己发现和运用识字方法，养成主动识字的习惯。4、能发现细心、长期观察的乐趣所在。5、能背诵“日积月累”部分。【巩固练习】一、 给带点的字选择正确的读音划“-”。呼吁（ y x ）威胁（xi bn） 硕士（shu shu 蓝盔（ki hi ）卓越（zhu zhu）。</p><p>2、你从图上 看到了什么？ 想到了什么？ 你从图上看到 了什么？ 想到了什么？ 可以从树上找到隐藏着的10个头像 中间白色的部分 是一个杯子，两 边黑色的部分是 两个侧面头像 一个是小女孩， 另一个是老妇 人。</p><p>3、语文园地二教案教材分析：本单元语文园地安排了三个板块的内容。“查字典”这一板块提醒学生查字典的练习要真正落实到阅读实践之中，引导学生养成遇到不认识的字，请查字典的好习惯。“日积月累”编排了三句银联诗句。“我爱阅读”这一板块编排了一首表现，农历时序的儿歌，按照时间顺序写了正月至腊月十二个月中开花的花名和特点。学情分析：学生已经在上学期学过用音序查字法查字典本科学习前可做，简单复习，并让学生准备好字典。教学目标：1.让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。2.具有运用字典独立识字的能力，养成在学。</p><p>4、语文园地二,说一说你身边最熟悉的人。,先说说他是谁？ 再说说他的外貌特点。 说说你熟悉的人有什么特点。 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花 最后说说他给你留下了什么印象？,爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两。</p><p>5、语文园地二,口语交际,我看到了,在本组课文的学习中，作者敏锐细致的观察能力给我们留下了深刻的印象。下面有三幅图画，让我们来比比眼力，体验一下观察的乐趣。,先自己看图，与同桌交流一下从图上看到了什么；再进一步仔细观察，然后再全班交流，说说从图上看到的和想到的内容。同学之间可以互相补充，还可以评一评，谁的发现多，谁说得好。最后再交流一下这次观察的感受。,先自己看图，与同桌交流一下从图上看到了什么；再进一步仔细观察，然后再全班交流，说说从图上看到的和想到的内容。同学之间可以互相补充，还可以评一评，谁的发现。</p><p>6、读读写写,杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑,读读记记,勘测 调节 沉闷 分享 抚养 纯洁 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语,交流平台,本组课文表达了炎黄子孙、海外赤子的爱国 激情，回忆一下，他们当中的哪些人、哪些事打 动了你，给你留下了比较深刻的印象，然后大家 一起交流交流。,日积月累,1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 周恩。</p><p>7、R二年级上册,语文园地二,葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。,这些字你都认识吗？把你不认识的字圈出来。,读一读,读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办？,例如：狐，可以用部首查字法查字典来解决。,你知道如何用部首查字法来查“狐”吗？,第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。,第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所在的页码。,第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数。</p><p>8、人教版二年级上册,葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。,第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。 第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所在的页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。,确定部首；,数一数部首笔画；,找到部首及其所在页码；,。</p><p>9、猜一猜：,耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。,大象,嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。,鸭子,特点,写一个人,写一个（熟悉的）人,写作要求：,写一个人,写一个（熟悉的）人,写作要求：,特点,人物,该人物给你留下的印象,李四光,宋庆龄,高尔基,列 宁,遇事爱思考，善于提出问题。,诚实守信，答应别人的事坚决做到。,爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花,品质：,助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责,性格：,兴趣爱好：,倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑,写一个人,写一个（熟悉的）人,（以一件事）写一个（熟悉的。</p><p>10、猜一猜：,耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。,大象,嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。,鸭子,特点,写一个人,写一个（熟悉的）人,写作要求：,写一个人,写一个（熟悉的）人,写作要求：,特点,人物,该人物给你留下的印象,李四光,宋庆龄,高尔基,列 宁,遇事爱思考，善于提出问题。,诚实守信，答应别人的事坚决做到。,爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花,品质：,助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责,性格：,兴趣爱好：,倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑,写一个人,写一个（熟悉的）人,（以一件事）写一个（熟悉的。</p><p>11、花名歌谣 正月梅花香又香 正月梅花香又香 正月梅花香又香 二月兰花盆里装 二月兰花盆里装 二月兰花盆里装 二月兰花盆里装 三月桃花连十里 三月桃花连十里 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火 六月荷花满池塘 七月栀子头上戴 八月丹桂满枝黄 八月丹桂满枝黄 八月丹桂满枝黄 九月菊花初开放 九月菊花初开放 九月菊花初开放 九月菊花初开放 九月菊花初开放 十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案 十一月水仙供上案。</p>