陕教版八年级上册
第一课 做自己的主人。从众。我自信。不一般的人生有自信。生命与健康的权利。第三课 生命健康权与我同在。生命健康权是首要的人格权。生命健康权。第三单元 积极适应社会。第九课 亲近社会 第十课 学会选择 第十一课 竞争与合作 第十二课 维护权利。二. 本单元 在教材体系中的地位。第九课 亲近社会。
陕教版八年级上册Tag内容描述:<p>1、八年级前四课政治资料整理第一课 做自己的主人一、 正确认识从众和好奇心理1、 从众的含义:“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。是指在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流。”2、 从众的因素P3.3、 从众的利与弊。积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等;但消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守陈规。4、 正确认识从众从。</p><p>2、我自信,我快乐,自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。 自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。 自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。 自信的人生不一般,不一般的人生有自信。,自 信,欣赏自己 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树, 可你却只是一颗小草; 也许你想成为大河, 可你却只是一泓山泉; 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自。</p><p>3、生命与健康的权利,第三课 生命健康权与我同在,生命健康权是首要的人格权,人权首先是人的生存和发展的权利,而公民的人身权是最基本的人权之一。,人身权,人格权,身份权,物质性人格权:生命健康权,精神性人格权:自由权,姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等,涉及保护公民生命健康权的法律,屋里四面透风冷似冰窖,工人一天干活12小时工资7.78元,寒风中,农民工们裹着被子哭泣,两块塑料布做的屋顶被风刮得“哗哗”响。,小偷工地偷得30元被人捆住用鞭猛抽下半身,你评我说,这是一个在工地上被抓到的小偷,他被逮住后,被工地的工人用皮带和竹板。</p><p>4、陕人教版,义务教育课程标准实验教科书 思想品德(八年级 下),主讲人:谢吉新,教材使用说明和建议,第三单元 积极适应社会,一、本单元的教学内容: 第九课 亲近社会 第十课 学会选择 第十一课 竞争与合作 第十二课 维护权利,适应社会,二. 本单元 在教材体系中的地位:,一、本课教材编写的依据和要实现的教学目标,(一)依据:,第九课 亲近社会,(二)教学目标:,情感、态度、价值观: 增进关心社会的兴趣和情感,积极参与社会公益活动,服务社会,养成亲社会行为。,能力: 学会遵守公德和秩序,发展服务社会的能力。,知识: 懂得社会与个人。</p><p>5、陕人教版,义务教育课程标准实验教科书 思想品德(八年级 下),主讲人:李方建,教材使用说明和建议,“第四单元爱我中华”在教材体系中的地位:,我与国家关系 第四单元 爱我中华,第十三课 腾飞的中华 第十四课 导航明灯 第十五课 特色制度,一、本课教材编写的依据和要实现的教学目标,(一)依据:,第十三课 腾飞的中华,【课标内容】: 感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化,增强热爱共产党的情感。,(二)教学目标:,情感、态度、价值观: 感受改革开放以来我国取得。</p>