欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

陕旅版英语三年级上册

It’s a classroom. What’s this。It’s a book. book What’s t。Unit 1 Part A。Unit 2 Part A Part B。Revision2 第1课时教学设计。Unit8 第3课时教学设计。

陕旅版英语三年级上册Tag内容描述:<p>1、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 (陕旅版)三年级英语上册课件 Lesson 11 What are these? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1. 掌握本课新鲜单词, 如peach等; 2. 掌握本课句型 “what are these”等等。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 New word Copyright 20。</p><p>2、Hi.Mickey,How are you? Im fine. How are you? Im fine. Thanks. Mickey Mouse Donald Duck Lets go to see the classroom, Ok? Ok, Lets go! Oh, Its a classroom. Whats this? Its a book. book Whats this? Its a desk. desk Whats this? Its a chair. chair Thank you tell us of these. Lets play a game! Whats this。</p><p>3、table desk chair book pencil eraser dog elephant fish duck egg fox Conversation Whats this? Its an eraser。 Listen and say. Whats this? Its a/an And this? Oh, it,s an erase. Greeting T: Hi, Xiaoxin, how are you today? S: Fine, thanks. And you? T: Im fine, too. D Whats this? Its a/an ____________ dog E Whats this? Its a/an____________ elephant F Whats this? Its a/an______ fish D Whats this? Its a/an duck E Whats this? Its a/an__________。</p><p>4、Look at this Its an apple. apple 这是一个苹 果. table 桌子 Its a table 这是一张桌子 desk 书桌 Its a desk. 这是一张书桌. chair 椅子 Its a chair. 这是一张椅子 book 书本 Its a book. 这是一本书. pencil 铅笔 Its a pencil. 这是一支铅笔 eraser 橡皮擦 Its an eraser. 这是一块橡皮擦 table 桌子 book 书本 desk 书桌 pencil 铅笔 chair 椅子 eraser 橡皮擦 vocabulary Whats this ? Its a/an____. bookeraser Book pen desk chair Book pen desk chair Whats this ? Its a book. Whats this ? Its a pen. Book pen desk chair 。</p><p>5、进度表科目上课日期周次时间教材内容(Unit 1 课至 Unit 8 课)节数起止18.27-9.2Unit 1 Part A229.3-9.9Part B Part C239.10-9.16Unit 2 Part A Part B249.17-9.23Lets chant Part C259.24-9.30Unit 3 Part A Part B2610.1-10.7中秋节、国庆节休假710.8-10.14Part C 2810.15-10.21Unit 4 Part A Part B 2910.22-10.28Part C21010.29-11.4Revision 121111.5-11.11期中考试1211.12-11.18Un。</p><p>6、Lesson 1 Good morning! 第一课时一、教学目标(Teaching aims)1.了解英语的广泛应用及其区别于汉语的特点。2.能熟练运用问候用语:Good morning!Good morning!3.能听懂以下句子及词语:Class begins !Stand up,pless!Sit down,pless!Class is over.Whats this?(这是什么?)Whats missing?(缺哪个? )Capital letter(大写字母),Small letter(小写字母)4.能听说、认读字母Aa Bb Cc的印刷体和书写体的大小写形式。二、教学重、难点(Key points and difficult points)重点:字母Aa Bb Cc的读音及大小写的格式。难点:Good morning!的。</p><p>7、Its a chair.black Its a desk.n orange Its a book. green Its a bag.blue Its a pencil.yellow Its a pen.red bag book pen pencil。</p><p>8、ReViSion 1一、教学目标(Teaching aims)1.复习26个英语字母。2.复习l7课词汇。3.复习l7课对话。4.完成活动手册上的题。二、教学重、难点(Key ointS and difflCUlt pOints)重点:26个字母的读写,对话的熟练应用。难点:5个元音字母的读音,26个字母按读音归类。三、教学用具(Preparations)教具:字母卡片、单词图片、录音机。学具:字母卡片。四、教学过程(Teaching process)1.组织课堂歌曲连唱:How old are you? Niceto meet you! How are you? Whats yourname? 和Good morning to you. 可以分组唱,每个小组唱一首歌。2.复习字母复习26。</p><p>9、Numbers 能听懂、会说、 并会认读数字. 1,1 ; mie,mie,mie; 2,2 ; jump, jump, jump; 3,3 ; miao,miao,miao; 4,4 ; fly,fly,fly; 5,5 ; wang, wang, wang; 6,6 ; hei,hei; 7,7 ; hua,hua,hua; 8,8 ; xiu,xiu,xiu; 9,9 ; biu,biu,biu; 10,10;ca,ca,ca. one two three four five six seven eight nine ten 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 nine nine three three four four five fivesevenseven two two zero zero one one eight eight 6 9 74 35 602 831 4521 32194 786635 69 4521 1084557 1 3 0 5 7 4 8 2 Play。</p><p>10、http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,Unit 7,Are These Bears?,http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,Numbers,能听懂、会说、 并会认读数字.,http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版,http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,1,1 ; mie,mie,mie; 2,2 ; jump, jump, jump; 3,3 ; miao,miao,miao; 4,4 ; fly,fly,fly; 5,5 ; wang, wang, wang; 6,6 ; hei,hei; 7,7 ; hua,hua,hua; 8,8 ; xiu,xiu,xiu; 9,9 ; biu,biu,biu; 10,10;ca,ca,ca.,http:/cai.7cxk.net 中小学。</p><p>11、Revision 2一、教学目标(Teaching aims)1复习第八到第十二课的所有四会单词。2复习第八到第十二课的所有对话和句型。3完成活动手册Revision2中的所有练习题。二、教学步骤与方法 (Steps and methods)1听录音,跟读第八到第十二课所有内容读完一课后,用提问方式复习该课的单词、句型和要点。如:读完第八课后,让学生拼读单词book,desk,chair,blackboard,panda,hippo,elephant,monkey, 并用这些词进行问答练习:Whats this?Its ahippoWhats that? Its an elephant提问并复习aan的用法。2拼单词比赛将学生分成几组,给每组命题,让。</p><p>12、Unit 5 I have a bag.The 1st periodTeaching aims: 1. Students can read, write, say and aurally understand the following vocabulary: bag, eraser,pencil, pen, book, crayon, ruler.2. To encourage the students to talk in English.Key points and difficult points: new words.Teaching Method:利用多媒体创设情景,讲授单词的书写过程及读音规则.Learning Method:小组合作掌握本课的单词.Preparations: radio courseware Teaching process: I. Warming up: Ask and answer:T: Good morning, boys and girls!S:。</p><p>13、Unit8 What color is it?Period 1Teaching Aims:1. 能说、读、写有关颜色类词汇:color, blue, yellow, green, red, orange, black, white, brown,并能在实际情景中对物体的颜色进行描述。2.指导学生完成Part C中Find and circle部分和Try and say部分。Teaching Aids:不同颜色的玩具,调色盘一个、毛笔一支、Lets learn部分所涉及颜色的染料。Leading In: 1.Free talk教师首先向学生展示一个大纸盒子,并和学生做如下问答,激发学生的好奇心。T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss/Mr.T: Look, I have a big box. Gue。</p><p>14、Unit4 单元练习一、看一看,写出相应的大写和小写字母形式。1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、看图,选词配图。A. yellow B. vegetable C. umbrella D. water1. 2. 3. 4. 三、选择最佳答案。1. ______ this?A. ItsB. WhatsC. Im2. ______ that your bag?A. ItB. AreC. Is3. Is this milk?______, it is.A. YesB. NoC. Hi4. This is______ umbrella.A. aB. anC. am四、看图,判断正误。1. Is this a box?Yes, it is.2. Is that a cat?No, it isnt. Its a tiger.3. Whats。</p><p>15、Revision2 第2课时教学设计一、教学准备1. 教师准备:(1) Unit 8 Lets sing部分及本单元Lets chant部分的音频。(2) 一张中国地图;国内一些名胜的图片。2. 学生准备:国内一些名胜的图片。二、教学方法建议I. 课程导入(Leading In)1. 课前热身教师可播放Unit 8的歌曲Where Are You from?师生共同演唱或一唱一和,让学生在轻松愉快的气氛中进入英语学习状态。2. 新课导入教师和学生就Units 58的某一话题进行一些简短的对话,引入本课时内容,以下对话可供参考:T: Good morning, dear children. I have many friends. We often get togethe。</p><p>16、Revision2 第1课时教学设计一、教学准备1. 教师准备:(1) Listen and write in the right places部分的音频。(2) 一套背面写着数字的Units 58所有四会词汇的卡片以及tall, short, long, old young, strong, thin, small, big, good, beautifully这些形容词的单词卡、Units 58主要功能句的硬纸条。2. 学生准备:Units 58的词汇卡片。二、教学方法建议I. 课程导入(Leading In)1. 课前热身师生相互问候之后,通过演唱Unit 7的歌曲The More We Get Together 进行热身,进入英语课堂氛围。2. 新课导入(1) 词汇部分教师将所准备的Units 58的所有。</p><p>17、2019-2020年三年级英语上册 Units 1-4 Revision1教案 陕旅版 学习目标: 一会说、会用、会写Units 1-2中的单词。 二能正确书写字母A(a)到N(n),并分清其大小写。 三.会读、会说、会写、会用Units 1-2中的重点。</p><p>18、陕旅版小学英语三年级上册Unit 1单元测试卷 不含听力音频 C卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 听录音 写出你所听到的字母的大小写形式 共5题 共5分 1 1分 听录音 选出你所听到的单词 A body B ball C boat 2 1分 听录音 选出与听到内容相符的图片 A B 3 1分 听录音 选出你所听到的词语 A want B wear。</p>
【陕旅版英语三年级上册】相关PPT文档
陕旅版)三年级英语上册课件L.ppt
三年级英语上册Unit3GoodMorning!课件2陕旅版.pptx
三年级英语上册Unit4What’sThis课件5陕旅版.pptx
三年级英语上册Unit4What’sThis课件4陕旅版.pptx
三年级英语上册Unit7Arethesebears课件1陕旅版.pptx
三年级英语上册Unit4What’sThis课件3陕旅版.pptx
三年级英语上册Unit7Arethesebears课件2陕旅版.pptx
_陕旅版_三年级英语上册课件
【陕旅版英语三年级上册】相关DOC文档
三年级英语上册Unit1Hello!教案1陕旅版.docx
三年级英语上册Unit1Hello!教案2陕旅版.docx
三年级英语上册Unit1Hello!教案陕旅版.docx
三年级英语上册 Unit 2 How Are You教案2 陕旅版.doc
三年级英语上册 Unit 5 I have a bag教案1 陕旅版.doc
三年级英语上册Unit8Whatcolorisit教案陕旅版.doc
2018学年三年级英语上册Unit4What’sThis单元练习陕旅版.docx
2018学年五年级英语上册Revision2(第2课时)教学设计陕旅版(三起).docx
2018学年五年级英语上册Revision2(第1课时)教学设计陕旅版(三起).docx
2019-2020年三年级英语上册 Units 1-4 Revision1教案 陕旅版.doc
陕旅版小学英语三年级上册Unit 1单元测试卷(不含听力音频)C卷.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!